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과제로 향하기 위해서이다.
내가 실천해야하는 내용들이 많다. 모든 욕구에 대해서 생각해볼 때도, 과거와 타인이 아니라 나에게 목적이 있는지를 먼저 살펴야 하고, 서로의 차이를 인정하고 대등한 인격체로 대해야 한다. 나의 과제와 타인
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인상을 주나, 안에서는 주변인이 있을 때나 없을 때나 효진에게 욕을 하고 폭력을 휘두른다.
글 초반부에서 오빠로부터 심한 폭력을 당하지만 구원을 원하지도, 울지도 않는 효진을 이해하기 힘들었다. 효진은 친한 ‘나’에게도 도움을 청하
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은 아닌 것 같다. 다른 과목에 있어서도 절차적 방법과 효율성을 우선으로 가르치기보다 과목의 개념과 본질을 가르쳐야 한다는 깨달음을 주었다. 다양한 면에서 생각할 수 있는 길을 열어줄 준비를 하며, 기본 개념을 강화시켜 이전에 배운
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러한 낙관주의는 원자력의 연료인 우라늄이 고갈되면 고속증식로를 사용하고, 그 후에는 핵융합을 하면 에너지 문제를 해결할 수 있다는 생각으로도 나타나지만, 재생가능 에너지 기술에 박차를 가하면 에너지 고갈이나 기후변화 문제가 완
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논쟁을 읽고
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 책의 구성
Ⅲ. 주요내용에 대한 느낀점
1. 유전자 변형 식품
2. 원자력 에너지
Ⅳ. 나가며
<함께 제공되는 참고자료 한글파일>
1. 도서전체내용정리.hwp
2. 서평1.hwp
3. 주요내용서평.hwp
4. 책소개1.hwp
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