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지를 알 수 있다. 또한 이 책이 모두 진실이 아니기를 바란다. 이모든 것이 진실이라면 아무것도 모르고 성실하고 진실 되게 살아온 사람들의 믿음을 깨부수는 것이기 때문이다. 반대로 이것이 사실이 아니더라도 사람의 욕심을 끝이 없기 때
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이 위기를 극복할 수 있는 대처 방안을 하루빨리 마련해야 할 것이라는 생각이 들었다. 그리고 그 주체 세력이 현재 학문을 닦고 있는 우리가 될 수도 있을 것이라는 생각도 하게 되었다.
그러므로 많이 배우고 공부하여 세계 경제를 쥐고 흔
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하고 미리 대비하라고 말하고 있는 것이다. 즉 일본과 한국, 혹은 다른 나라들의 실패를 교훈삼아서 중국은 그렇게 되지 말아야 한다고 말하고 있다는 것이다.
이 책을 읽어가면서 중간마다 나오는 경제적, 사회적 사건들을 다시 한 번 생각
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번 독서과제는 한 달에 책 한 권도 읽지 않는 나에게는 정말 좋은 기회였다. 물론 점수와 관련되어 있는 독서였지만 이렇게라도 독서를 함으로써 중간 중간 많은 생각을 하게 만들었고, 우리나라 경제에 대해 관심이 생기게 되었으며, 경제 난
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서 오를까 미국이 저런 지경에 이르게 됐는데 왜 아직까지도 달러는 안전자산취급을 받고 있는 것일까 라는 궁금증이 생기게 한다.
이 책을 읽으면서 대학생이지만 경제에 관해 나 자신이 너무 무지하다는 생각을 했다. 그리고 지금 경제가
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서평, 독후감, 위인전, 이길녀, 미국유학기, 바람을 부르는 바람개비, 혼자도는 바람개비,
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독후감
좋은 일을 하고 세상을 빛낸 사람의 위인전을 읽고 독후감을 작성하라 1. 서막
2. 성장기
3. 미국 유학
4. 직업인
5. 학교를 세우고
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독서행사에 독서기록장이 하나의 역할을 할 수 있도록 한다면 그 활용 범위는 한층 넓어질 수 있을 것이다. 하나의 예로 ‘4월 과학의 달 행사’ 때, 독서기록 양식에 ‘과학 도서를 읽고 퍼즐 만들기’를 포함한다면 학생들은 독서기록장 작
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읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있었습니다. 이렇게 도전을 시도해 저는 현진건 독후감 공모전에서 수상하여 50만원, 박경리 독후감 대회에서 30만원 등 약 100만원
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읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있었습니다. 이렇게 도전을 시도해 저는 현진건 독후감 공모전에서 수상하여 50만원, 박경리 독후감 대회에서 30만원 등 약 100만원
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읽고나서는 책 뒷장에 언제나 서평을 적어둡니다. 그런 것들을 정리하면 공모전 몇 군데는 쉽게 도전을 할 수 있었습니다. 이렇게 도전을 시도해 저는 현진건 독후감 공모전에서 수상하여 50만원, 박경리 독후감 대회에서 30만원 등 약 100만원
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읽고 나니, 핵폭발의 엄청난 위력을 자세히 알게 되었다. 그중, 머리카락이 한 움큼씩 뽑히는 현상이 가장 끔찍한 것 같다. 나중에 대머리가 되는 장면을 생각하니 비참하기 짝이 없었다. 그 외에도, 몇 시간에 한 번씩 설사, 구토, 그리고 피를
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전쟁이라는 글을 2번씩 읽는 특별 미션을 주고 학교에 와서 그 내용을 이야기하는 것인데 대부분의 아이들이 그 내용을 정확하게 기억하지 못하였다. 이런 것을 스키마라고 하는데 스키마는 마음속의 기억들이라고 할 수 있다. 경험이나 지식
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