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유아교사를 위한). 양서원
임은정 <학교폭력에 대한 학부모의 인식> 한국홀리스틱교육학회지 제16권 제2호 129p~149p
고효순(2003), 초등학교 학생들의 또래집단 형성과 학교생활만족도 및 학교 폭력과의 관계, 경희대학교 교육대학원.
류영
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대학교 대학원, 2012 1. 서 론
2. 레크레이션 활동이란?
3. 레크레이션의 주요 기능
4. 레크레이션 프로그램이 청소년에게 미칠 수 있는 영향
5. 레크레이션 프로그램 개요(5W 1H)
6. 프로그램 기획 의도
7. 프로그램 계획 (집중형프
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유아문제행동 지도전략에 따른 유아의 자기조절능력. 경기대학교 교육대학원 석사학위 청구논문.
김현지(2005). 유아교사의 교육신념에 따른 교수유형 및 유아 언어발달. 덕성여자대학교 대학원 박사학위 청구논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
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서도 노력한다.
참고문헌
보건복지부(2011). 2011보육사업안내. 보건복지부.
서영숙 외(1996). 보육학 개론. 양서원.
김경륜(2004). 보육시설의 안전보육환경 평가척도 개발. 박사학위논문. 숙명여자대학교 대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 환경
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교육실제에 더 많은 관심을 기울여야 할 것이다.
참고문헌
서울특별시 교육청 / 서울특별시 교육자치법규집, 2000
윤석연 / 평준화 정책과 사립학교 육성책에 관한 연구, 이화여자 대학교 교육대학원, 1994
이병하 / 21세기 지식기반사회에서의
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이화 유치원편
유아교육과정의 운영 및 활동의 실제 / 덕성여자대학교 부속유치원 편
2004.1.10.신은수 외 공저 학지사 1. 행사의 의미
1) 교육행사의 지도원리
2) 유치원행사에 필요한 요소
2. 행사의 운영
1) 계획 및 준비
2) 진행과정
3)
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유아교원교육학회
▷ 김영천(1997), 질적연구의 지적 전통과 그 예 : 문화기술지에서 포스트모더니즘까지, 한국교육학회
▷ 김희복(1987), 학교문화기술지의 특성과 전망, 경성대학교
▷ 조용환(2006), 문화기술지에 대한 이해, 대한질적연구학회
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학업성취 간의 관계에 관한 연구. 한국사회학, 41(5).
김현정(2008). 한국사회의 교육불평등 재생산에 관한 고찰. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문.
박현준,김경근(2011). 한국 사회의 교육적 동질혼. 교육사회학연구, 21(3).
박혜영(2007). 서울
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유아의 사회성발달이 언어발달에 미치는 영향
-전인옥?안명옥(2020). 영아발달 놀이지원활동 지침서. 한국방송통신대학교 출판문화원 에피스테메.
-김명혜(2001) 이야기나누기 시간의 운영과 생활주제 이해에 관한 연구. 이화여대 교육대학원
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학업참여 간
의 관계에서 자기결정동기의 매개효과.석사학위논문,이화여자대
학교,서울.
김평국 (1989).인문주의 및 인간주의 교육과정 이론의 상호보완성.석사
학위논문,서울대학교,서울.
문정화,하종덕 (2011).또 하나의 교육 창의성.서울:학
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