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서 척 국제프로레슬링경기대회가 열려 이목을 집중시켰다. 이 대회는 함남 출신의 전설적 레슬러인 역도산의 제자이자 일본의 신일본프로레슬링협회 회장인 안토니오 이노키가 마련한 것으로 순수 체육행사라기보다는 쇼비즈니스 성격의
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서 일하며 살아가는 과정 전체가 소요되며, 이러한 맥락에서 ICT 활용한 교수ㆍ학습 모형 개발이 절실하다.
Ⅷ. 초등학교 체육(체육과)교육과정의 교수학습 방법
1. 교수-학습계획의 수립
1) 시간확보
아동들 자신이 가지고 있는 능력에 따라 활
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서희진, 행당여중 교사), 교육투입 요인과 운동선수의 학업성취와의 관계(오정수, 단국대 석사), 부모의 양육태도와 아동의 스포츠 참가의 관계(권민혁, 삼성국교 교사), 주부의 생활체육 참여가 사회관계에 미치는 영향(양성아, 서울대 석사)
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하지만 개인의미 교육과정 모형은 학구적인 논쟁으로서는 적합한 주제가 될 수 있겠으나 실제적 적용 가능성에 대한 탐색이 부족하고 아울러 학교 현장에서도 그 적용이 극히 제한적이라고 볼 수 있겠다.
이상의 각 체육과 교육과정 모형들
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체육활동 만족과 생활양식에 관한 연구, 국민대학교 대학원 박사학위논문
스포츠서울 인터넷신문(2008) / 광주시, 맞춤형 무료 생활체육프로그램 운영
이영인(1996) / 노인의 스포츠참여와 생활만족의 관계, 성균관대학교 대학원 체육학과
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◆ 여성의 삶의 질 향상과 사회체육
여성의 사회체육활동을 통해 내적인 측면의 가치를 습득하는 것은 여성의 욕구를 만족 시킬 뿐만 아니라, 자신감과 자기 결정력을 향상시켜줌으로써 여성의 삶의 질 향상에 도움을 준다.
따라서 삶의
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교육과정의 문제로서 학생들이 장차 어떤 인간이 되기를 바라느냐 하는 교육의 목표에 도달하는데 구체적으로 무엇을 가르치는가, 즉 교육 내용을 결정한다.
교육과정의 전체 구조 속에서 체육교과의 역할은 일반적으로 학창시절 동안 학교
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으로서 안정감 있는 활동을 펼 수 있도록 제도적인 보장이 필요할 것이다.
셋째, 프로그램 면에서 우리 나라 생활체육 프로그램은 개발 및 보급이 체계화되어 있지 못하고 생활체육 교실의 운영도 행사에 편리한 몇 가지 종목에 편중되어 있
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체육의 목표와 일관성 있게 제시되어야 한다.
체육평가를 실행하는 과정에서 평가의 전문적인 지식과 경험을 토대로 한 객관성이
확보되어야 한다.
code 13. 7차 교육과정에서 제시한 평가의 목적
학습능력 평가
학업향상도 평가
프로그
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체육교류 실현에 관심을 가지는 것도 필요하다. 특히 서독의 경우 결국 청소년 시절에 양측간에 교류를 통해 상대를 접촉했던 장본인들이 양 독의 정치. 경제. 사회문화 각계에 진출함으로써 상호 신뢰를 넓히고 민족공동체 의식과 민족 공감
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