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서론
2. ‘고교등급제’에 관한 언론사들 입장 그 근거 비교
<조선일보>
<중앙일보>
<동아일보>
<한겨레신문>
<경향신문>
<오마이뉴스>
3. ‘고교등급제’에 관한 동일한 자료에 대해 상이한 보도 혹은 접근
4. 신문사별 교육관 정리
<조선
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관한 연구』,
한국방송광고공사, 2009
표2 : 문화체육관광부 국정감사 제출자료, 2011.9
표3 : 금강기획 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. PPL의 개념과 관련 규정
Ⅲ. 긍정적 측면
Ⅳ. 부정적 측면
Ⅴ. 구조적 한계점 및 개선방향
Ⅵ. 맺음말
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관한 연구』,
한국방송광고공사, 2009
표2 : 문화체육관광부 국정감사 제출자료, 2011.9
표3 : 금강기획 Ⅰ. 머리말
Ⅱ. PPL의 개념과 관련 규정
Ⅲ. 긍정적 측면
Ⅳ. 부정적 측면
Ⅴ. 구조적 한계점 및 개선방향
Ⅵ. 맺음말
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자기결정에 대한 인식과 관여. 특수교육 저널 : 이론과 실천.
김요섭(2011). 아동학대에 대한 장애아동 부모와 일반아동 부모의 인식 비교 연구. 특수아동교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애아동 부모의 특성
2. EBS 다큐시선 장애아동
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서는 이러한 문제들이 고쳐져야 한다고 본다. 그리고 토크쇼가 미국 언론 역사에서 길이길이 기억 될만한 것이 되기를 바라는 맘에서 아 글을 마친다.
♠ 참 고 문 헌 ♠
단행본
· Gini Graham Scott 저/김숙현 역(1998) "토크쇼-그 힘과 영향", 한국
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서울대학교 대학원 철학과 석사 학위 논문/1992
○전병재/정보사회의 사회심미적 특성/한국사회학회
○진교훈/“정보화 사회와 윤리학의 과제”, [윤리학과 윤리교육]/정문사/1997
○정보보호 실태조사/한국정보보호진흥원/2006
○천홍말/정보
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서울: 국가청소년위원회(편), 160-183쪽, 2006.
21) Bai, YM., Lin, CC., & Chen, JY., 「Internet addiction disorder among clients of a virtual clinic」, Psychiatric Services, 52(10), 1397-1397, 2001.
22) Lam, L.T., Peng, ZW., Mai, JC, & Jing, J., 「Factors associated with Internet addiction among adole
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자기활동에 의한 조작적 놀이식 교구활동이 알파벳 학습과 기억에 미치는 효과. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께
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한국심리학회, 연차학술발표대회 논문집, 2006, 594~595.
이상준(2005). 고등학생의 인터넷 관련 중독과 정신건강과의 관계. 정신보건과 사회사업,20, 154~181.
이선경(2001). 청소년의 인터넷 사용현황과 우울 및 자기통제력과의 관계. 서강대학교 대학
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한국신문방송연감, 한국언론재단, 1999~2000
한국의 신문사업(2), 한국언론재단, 연구서, 1999
신문광고와 텔레비전광고 효과 비교, 한국언론재단, 연구서 2001-02
한국의 전문신문 (제 2회 실태조사), 한국언론재단, 조사분석 99-02
신문 공동판매제도
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