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서울: 한국방송통신대학교출판부. 2022.
조화태, 박종배. 교육사. 서울: 한국방송통신대학교출판부. 20108
안유경, 성리학이란 무엇인가. 새문사, 2015
이황, 이광호, 성학십도, 홍익출판사, 2012
최영갑, 성학십도 , 열 가지 그림으로 읽는 성리학,
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서 론
Ⅱ. 본 론
1. 사회복지서비스 전달체계의 개요
1) 주요개념
2) 전달체계의 유형
3) 전달체계의 중요성
4) 전달체계의 주요 원칙
2. 한국 공공부문 사회복지서비스 전달
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한국교육정보미디어학회, 2010
◎ 김성욱, 사회과 프로젝트 학습이 초등학생의 메타인지에 미치는 영향, 서울교육대학교, 2011
◎ 김정환, 메타인지·자기 효능감 및 실제적 지능과 성취도 간 인과관계의 경험적 분석, 학습자중심교과교육학회,
메타인지 상위인지, 초인지 인지, 메타인지(초인지, 상위인지)의 의미,분류, 메타인지(초인지, 상위인지) 중요성,학습, 메타인지(초인지, 상,
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변화
(2) 시적 언어와 서정적 율조
(3) 모더니즘의 시와 시적 모더니티
(4) 모더니티의 기적 지양
(5) 시적 의지와 자기희생
4. 극문학의 대중성과 사실주의적 성과
(1) 극예술연구회의 활동
(2)사실주의 극의 확립과 연극의 대중성
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한국산업관계연구원, (2005) “중국산업연감” 32-38
이강옥, 김동조 (2004) “소프트 노사관계론” 175-204 Ⅰ. 서 론
1. 연구배경
2. 연구목적
Ⅱ. 중국 경제 현황 및 규모
1. 중국의 개괄적 경제 현황
2. 중국에 진출한 외자기업의 현황
3.
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발전과 지역적인 특성 활성화를 통하여 레저 스포츠가 더욱 활성화가 될 수 있고 이를 통하여 일반인들의 건전한 여가 생활 및 건강 증진에 크게 기여를 할 수 있을 것이다.
Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적 및 필요성
II. 연구방법
2. 레저 스포츠 산
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서울 교학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 수행평가의 배경
Ⅲ. 수행평가의 특징
Ⅳ. 수행평가의 필요성
Ⅴ. 수행평가의 방법
1. 서술형 및 논술형 검사
2. 실기시험
3. 실험?실습법
4. 관찰법
5. 토론법
6. 구술시험
7. 면접법
8. 자기평가 및 동
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서원, 2000.
홍봉선남미애. {청소년복지론}. 양서원, 2001.
김민정. [한국청소년문화복지 지표체계개발과 타당화 연구].
숙명여대:박사논문, 2000.
노혁. [저소득층 청소년을 위한 문화적지원 정책연구-공공복지서비스를 중심으로].
숭실대: 박사
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발전
평생교육 프로그램 개발 기법
평생교육 프로그램 개발의 예
- 지역인적자원개발 촉진을 위한 평생교육 프로그램 개발
- 치매노인 부양가족을 위한 평생교육 프로그램 개발
- 자기안의 자기를 찾아주는 평생교육 프로그램 개발
- 모
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서 강조하고 있는 4가지 주제(평화 - 세계문제 이해, UN 등 국제기구 이해, 인권 - 인권민주주의관용 등의 보편적 가치 이해, 문화 - 타문화 이해 및 한국 문화의 세계화, 환경 - 지속가능한 발전)를 중심으로 시대적 상황과 변화를 반영하여 다양
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