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2. 사업 흐름도
3. 지역사회 청소년 문화사업 - 「다 같이 돌자, 동네 한바퀴~」
1) 학교CA 지원사업
<표2> 학교CA 지원사업
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학교에 떠넘기기보다 이들을 양성하고 모든 학교에 배치될 수 있도록 대전 서구 지역사회에서 함께 노력할 수 있어야 한다고 생각한다.
4. 참고문헌
1) 유해숙, 김영빈 (2022). 학교사회복지론. 방송대 출판문화원.
2) 윤미혜(2005). 학교사회복지
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2. 사업 흐름도
3. 지역사회 청소년 문화사업 - 「다 같이 돌자, 동네 한바퀴~」
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학교사회복지사업의 목적
2. 학교에서 청소년비행을 예방하기 위한 대책
1) 학습 부적응에 대한 해결
2) 교사와의 관계 부적응에 대한 해결
3) 교우관계의 부적응에 대한 해결
4) 학교생활 문화에서의 개선
3. 나의
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지역사회에 대한 개입
학교사회복지사는 집단 따돌림이 지역사회 유해환경과 밀접한 관계를 가지고 발생하는 만큼 지역 내의 유해환경의 실태를 파악하여 유해환경을 개선토록 건의하기도 하고 청소년 건전문화 공간 확보를 위한 캠페인을
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