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서는 오늘날 교육의 방향을 많이 개선하고 각성하지 않으면 안 될 것이다.
참고문헌
- 감영희(2011), 일본대학의 교육개선을 위한 서포트시스템, 한국일본근대학회
- 김경범(2009), 미국과 일본 대학의 입학사정관제 운영 사례와 시사점, 한국비
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서론
Ⅱ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 개념
Ⅲ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 성격
Ⅳ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 장점
Ⅴ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 문제점
Ⅵ. 포트폴리오(포트폴리오평가)의 문항 사례
1. 주제
1)
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서를 작성할 수 없으며 본교 입학전형에 지원할 수 없습니다.
상기의 내용을 숙지하였으며 개인정보에 대한 활용을 동의합니다. □ 서울과학고등학교 자기소개서
1. 서울과학고등학교에 지원한 동기를 본인의 진로와 연관 지어 적어 주
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서를 작성할 수 없으며 본교 입학전형에 지원할 수 없습니다.
상기의 내용을 숙지하였으며 개인정보에 대한 활용을 동의합니다. □ 서울과학고등학교(과학영재학교) 자기소개서
1. 서울과학고등학교에 지원한 동기를 본인의 진로와 연
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[육군사관학교] 육군사관학교 입학전형에 관한 탐구활동보고서입니다.
목차
Ⅰ. 인재상
1. 육군사관학교 인재상
2. 종합선발 인재상
3. 군사사학과 인재상
Ⅱ. 학생부종합전형 평가요소
1. 전공적합성
2. 학업역량
3. 인성
4. 발
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입학전형 평가에 대한 방법적인 절차나 기본 방침)
4. 학생 선발의 목적 및 의도
5. 해당 학과/ 대학(영역)
6. 모집 인원
7. 평가 영역 및 항목
1) 인지적 영역
2) 정의적 영역
8. 제출 서류
9. 전형 방법 및 조건
10. 입학사정관
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전형과 논술전형이 크게 확대되고 있기 때문이다. 반면, 정시모집은 일반적으로 수능 성적에 의존하는 방식으로, 2023년에는 약 28%를 차지하며, 일부 대학에서는 점차 비중이 낮아지 1. 서론
2. 국내 대학입학전형의 현황
3. 해외 대학입
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1. 정책의 추진과정
2. 정책추진과정의 주요 쟁점
3. 2002대학입학제도에 관한 반응
Ⅴ. 정책의 평가
1. 총제적 평가
2. 주요 내용별 평가
3. 대학입시와 관련된 교육 주체별 평가
Ⅵ. 향후 전망과 과제
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전형은 수험생들에게 사회적 특권으로 인식되며 폐지 혹은 개정을 요구하는 사람들이 늘어났다. 저희는 제도의 문제점에 관하여 몇가지를 집고 넘어가려 한다.
첫째, 대학들이 연예인 특례입학은 형평성에 어긋난다. 위 법조항에서 밝
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서는 재수생과 재학생에 대해 기준을 마련하고 재수생을 위한 별도의 입시전형도 있어야 할 것으로 생각된다.
이제까지 수시모집은 어떠한 것이고 그것으로 인해서 발생하고 있는 문제점들은 어떠한 것들이 있는 지를 살펴보면서, 대책 또한
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