|
, 나남출판, 2017
정문자 외, 가족치료의 이해, 학지사, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 현대사회 가정의 유형과 특징
2. 이혼가정 청소년의 문제점
3. 사회복지사로서 도울 수 있는 방안
4. 나의 견해
Ⅲ.?결론
Ⅳ. 참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2025.05.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
수 있는 환경을 조성하기 위해 학업 지원 프로그램을 강화할 필요가 있다. 이를 통해 청소년들이 학업에서 뒤처지지 않도록 돕고, 학업 성취도를 높일 수 있는 기회를 제공해야 한다. 또한, 지역사회의 자원과 연계하여 경제적 지원 방안을 마
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2024.08.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
, 2007
- 원선애, “학교사회복지사 제도의 실태와 도입방안에 관한 연구”, 광운대, 2008 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 학교 사회복지사의 역할
2. 자신이 학교사회복지사라고 할 때 빈곤가정 청소년을 도울 수 있는 방법
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고자료
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2017.02.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
외 3명 저 | 한국보건사회연구원 | 2007.12.01. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 경제적 빈곤으로 인해 예상되는 청소년문제
2. 자신이 학교에서 근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
|
- 페이지 4페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2017.02.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
근무하는 사회복지사라면 빈곤가정 청소년을 어떻게 도울 수 있을지 기술해 보았다. 빈곤의 대물림을 끊을 수 있는 출발점인 교육격차를 줄이는 일은 아동과 청소년 시기의 학업성취를 높이는 것이다. 전통적으로 빈곤 청소년의 학업성취에
|
- 페이지 4페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2017.03.02
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|