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수와 혈당지수를 측정하여 교육의 효과를 평가해 볼 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 영양지원 방법의 유형, 적응증 및 장단점을 비교하여 설명하고, 각각의 주요 간호중재방법에 대해 서술해보고, 당뇨병 환자에게 발생할 수 있는 급성 및 만성
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수 있다.
당뇨병의 급성당뇨병은 당뇨병성 케톤산증과 고삼투압성 고혈당 상태가 있고 만성당뇨병에는 당뇨병성 망막증, 신증, 신경병증, 대혈관합병증이 있었다. 당뇨환자의 사례를 바탕으로 그에 맞는 간호교육을 기획해 봄으로써 당뇨관
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당뇨병이 발병한다.
(1) 인슐린 의존형 당뇨병(Type I. Insulin dependent diabetes mellitus, IDDM)
당뇨병환자의 약 10%가 이 당뇨병 형이며 대개 20세 이하의 어린 연령층에 오므로 유전성 인 것으로 보며 일명 소아당뇨병이라고도 한다.(juvenile onset diavetes
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당뇨병은 완치할 수는 없지만 조절할 수 있는 질환이다. 치료에 따라 당뇨병의 일반 증상을 소실시키는 것은 쉽지만, 건강한 사람과 같은 대사 상태를 장기간 유지하고, 당뇨병 환자에 잘 일어나는 급성 및 만성 합병증을 막으며, 최종적으로
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250mg/dl이었다.
3. 해당 환자의 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 기획, 교육 내용과 교육 효과를 평가할 수 있는 방법을 조사하여 서술하시오.
최씨에게 당뇨병 관리와 관련한 맞춤형 간호교육을 한다면 최씨의 인슐린 자가투여가 잘
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