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교육실습'이나 다른 기타 경험을 통해 살펴 본 우리나라 학교 현장의 평가 방법에 있어서 아직까지는 제 7차 국어과 교육과정이 요구하는 수행 평가가 하나의 요식 행위에 지나지 않고 있는 듯하다. 평가의 개혁이라 하여 여러 가지 대안책이
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교육 환경을 제공해 주어야 한다.
② 공감 능력 함양
학교폭력으로 고통받는 아이들이나 폭력을 행사하는 아이들을 보면 소통이 단절되는 경우가 많다. 부모나 교사가 아이에게 긍정적인 기대를 가질 수 없을 때 아이는 사회적 약자가 나타나
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교육 프로그램의 개발, 교육공학연구, 1995
교육부, 수학과 교육 과정, 대한교과서주식회사, 1997
박영목 외, 국어과 교수 학습론, 삼지원, 2001
박인우, 학교교육에 있어서 구성주의 원리의 실현매체로서의 인터넷 고찰, 교육공학 최근의 연구
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교육에 있어서 반가운 손님이 아닐까 싶다.
6. 참고문헌
[단행본]
초등학교 교사용 지도서 도덕 4-1 / 교육과학기술부
로버트 L 애링턴 / 서양 윤리학사 / 서광사, 2006
루퍼트 우드핀 / 아리스토텔레스 / 김영사, 2005 1. 선정이유
2. 이론
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대안」, 한올 아카데미, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 대입 3단계 자율화 방안
1) 1단계 -수능등급제 보완, 대입자율화 조치, 대학책무성 강화 조치
2) 2단계 -수능과목 축소
3) 3단계 -대학의 학생선발권 자율화
2. 대학 운영의
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학교의 사회적 역할을 이해하는데 있어서 보다 직관적인 해설 가능 사회구조의 구성원리
- 사회구조의 정의
- 현대의 사회구조
- 우리나라의 사회구조의 특징
사회와 학교
- 학교의 성립
- 학교교육의 사회적 기능
학교의 역할을
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학교로 담임선생님을 찾아 상담을 했다.
담임선생님은 자신의 교수방법과 그 학생의 향상속도가 더딘데 대해 교육적인 설명을 했다. 그러나 어머니는 납득이 안 간다.
우리 애는 한국에서 1~2등을 한 학생이라 그렇게 더딜 이유가 없다며 어
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학교국악교육의 평가 방법
올바른 평가를 하기 위해서는 우리들이 앞으로 해결해 나가야 할 과제가 매우 많다. 여기서는 그 과제들 중에서 우선 평가 문항 및 평가 도구의 개발에 관하여 한 대안을 제시해 보고자 한다.
1. 기악 평가 도구
기악
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학교 등에서 가족관계를 기술하는 서식부터 재혼가족 혹은 편부모가족 등을 고려한 형태로 바꿔야 한다（여성민우회 양해경 소.
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① 가족생활 교육서비스
• 재혼 생.
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② 재혼한 부부나 가족을 대상으로 하는 가족상담서비스를
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수업 전략』. 임청환 역. 서울: 시그마프레스, 2006. 1. 들어가며
2. 읽기 교육의 중요성 및 지도의 어려움
3. 읽기 교육의 실제
3.1. 직접 교수법
3.2. 자발적 탐구 지도법
4. 읽기 교육 현장의 문제점과 대안
5. 나오며
◎ 참고문헌
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