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역/『생활 속의 적응』/서울:양서원/1994
이혜경/프로이드와 사회학이론/배재대학 사회과학연구소/1999
오태환/정신분석 입문/선영사/1986
차재호 옮김/프로이트 자서전/탐구당/1989
홍숙기/「성격심리학」/박영사/1995
방뱅, 삐에르, 프로이트/20세
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나님이 능동적으로 참여하시는 내담자와 하나님 사이의 관계의 중요성을 깨달아야 한다.
비록 이론과 실제 치료 사이의 밀접한 관계가 현대 정신역동모델의 장점이지만 심리학이 더 객관적인 과학이 되는 것을 지향하는 이들은 이 점을 치명
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정신분석 또는 정신역동치료의 치료자나 연구자들은 보다 객관적이고 과학적인 전략을 동원하여 치료과정과 성과를 설명하고 있다. 먼저 정신역동적 치료의 주관성을 감소시키고 치료결과에 대한 객관적인 평가가 가능하도록 하기 위해 Lubo
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정신분석 또는 정신역동치료의 치료자나 연구자들은 보다 객관적이고 과학적인 전략을 동원하여 치료과정과 성과를 설명하고 있다. 먼저 정신역동적 치료의 주관성을 감소시키고 치료결과에 대한 객관적인 평가가 가능하도록 하기 위해 Lubo
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정신역동 이론은 개인 속에서 일어나는 심리적인 발달과 변화에 주목하여 행동이 어떻게 일어나는지, 성격은 어떻게 발달하는지를 설명해 준다. 초기 아동기의 경험과 무의식의 힘이 개인의 성격과 행동에 주는 영향을 강조 하고 의식의 본
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왜곡)
2. 치료방법
II. 엘리스의 합리정서치료
1. 주요 개념
1) 자기언어
2) 합리적 신념
3) 비합리적 신념
4) 성격형성
2. 치료방법
III. 인지치료이론의 평가
IV. 인지치료이론이 사회복지실천에 미친 영향
* 참고문헌
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아니무스(anima and animus)
6) 무의식(unconscious)
7) 개인적 무의식(personal unconscious)
8) 집단적 무의식(collective unconscious)
9) 자기(the self)
10) 대극의 융합
결론: 프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학 비교
참고문헌
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나 절실하게 필요로 하는지를 보여준다. 이러한 세가지 흐름의 상호보완 속에서 정신분석학은 현재에도 변모를 거듭하고 있다.
4) 프로이드 이론의 평가
프로이드 이론의 한계점은 다음과 같다.
첫째, 모든 인간을 근친상간적 욕구 등 성적
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평가 하였으며 마땅히 주목 받아야 할 생애에 걸친 사회적 영향을 간관하였다고 주장하였다.
출처 : 네이버 백과사전
이보연 아동상담실 (www. playtherapy.ne.kr)
엠파스 검색 (정신분석이론) 1.정신분석이론과 자아심리학의 비교
2.자아
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정신역동 이론에 대한 행동주의적 도전
IV. 고차 조건형성
E. 행동의 분석
I. 행동주의적 평가의 특징
II. 직접적인 행동 측정
F. 심리치료와 상담과정
I. 병인론
II. 내담자와의 관계
III. 상담목표
IV. 상담과정
1. 상담관계의 형성
2.
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