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책에서 실패로 인용된 회사 케이마트, 엘에이기어, 폴라로이드, 나이키 등의 사례를 다시금 가슴에 새기면서 이 책을 단지 한번 읽고서 놓아두는 것이 아니라 시간이 날 때마다 꺼내 읽고서 6가지 혹은 8가지의 프랙티스를 세종공업의 조직 내
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세계 정부
7. 딜레마를 안고
제9장 지식책임자를 채용하라
1. 기업의 지식책임자
2. 국가의 지식책임자
제10장 성공적인 세계화를 위한 사고 방식
1. 죽느냐 사느냐, 유전공학의 진보
2. 성차별의 파괴
3. 세계화에 동참하려는 대담함
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次
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1.「뇌 기반 교수학습 전략」
1) 저자소개
2) 책의 구성 및 주요내용 분석(객관적 분석)
3) 주관적 분석 및 비판적 고찰
Ⅲ. 뇌 기반 교수학습이 가지는 현대적 의의
Ⅳ. 결 론
참고문헌
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영향을 주었는지를 이야기하고 있었고, 얼굴에는 기쁨 같은 것이 언듯 비치었다. 그 책은 할 앨로드의 ?미라클 모닝?이다. 책에 대한 그녀의 동영상 리뷰는 나의 호기심을 자극하기에 충분히 열정적이었다. 1. 저자소개
2. 내용 및 감상
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책으로 따뜻한 세상 만드는 교사들 - 독서교육 길라잡이, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 독서의 본질
1. 독서는 지식의 보고이다
2. 인간의 존재에는 물심양면이 있다
3. 독서는 수양의 비결이다
4. 독서는 취미의 화원이다
5. 독서는 성공의 첩경이
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