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3) 면접
2. 집단 보건교육 방법
1) 강의
2) 토의
3) 시범
4) 견학
5) 역할극
6) 모의실험 또는 시뮬레이션
7) 건강 캠페인
8) 전람과 전시
9) 문제중심학습
10) Project Method
11)사례연구
12) 인형극
13) 드라마
14) 속담
<참고 문헌>
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자기 이해. 경기도: 교육과학사.
최유진(2014). 에릭슨의 인간발달론을 바탕으로 한 무용창작작품「끝없는 대화」에 관한 연구. 이화여자대학교 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨 이론의 심리사회적 발달
2. 에릭슨 이론의
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연구소, 2020.
박상민, “보육교사의 전문성 향상을 위한 정책 연구,” 한국교육학회, 2021.
홍수정, “영유아 교육에서의 보육교사 역할에 대한 연구,” 서울대학교 교육학과, 2019.
김현주, “보육교사의 권리와 역할: 근로성 대 전문성,” 한국
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계획서
◎ 김규종(1996), 지역사회 보건사업의 현황, 신규 공중보건의 직무교육교재, 전문의편, 보건복지부, 한국보건사회연구원
◎ 보건복지부(1991-1999), 보육사업지침, 보건사회부
◎ 보건복지부·한국보건사회연구원(1998), 보육사업 평가와
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경제의 위기와 대응: 김영삼정부의 평가와 김대중정부의 과제, 한국정치학회 특별학술회의 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정치학의 의미
1. 일반 정치학의 문제점
2. 정치학과 타 학문
Ⅲ. 다양한 이익 집단으로서의 정치
Ⅳ. 민주 정치의 기본 제도
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연구소(편), 우리는 가족일까?, 서울나무, 2014.
이명호, 가족관련 분석적 개념의 재구성, 가족주의에서 가족중심주의로, 사회사상과문화, 동양사회사상학회, 2013.
손승영, 한국 가족과 젠더 :페미니즘의 정치학과 젠더 질서의 재편성, 집문당, 20
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떠나 여러 가지로 생각해볼 꺼리를 제공한 양서라는 판단이다. * 지구온난화에 속지 마라를 읽고
* 과학과 역사를 통해 본 기후이야기
* 지구온난화에 관한 허구
* 타락한 이익집단의 자기변호인가
* 지구온난화를 바라보는 시선연구
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학과, 노인평생교육시설 프로그램 참여동기와 비참여요인에 관한 연구
최운실(1886), 학위논문(박사)-이화여자대학교 대학원, 「성인교육유형에 따른 교육참여동기 분석」 Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
ⅰ.교육참여의 주된 동기요인
ⅱ.방해요인
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자기의 일에 자부심을 가지고 열심히 하고 있음을 알수 있다. 그러나 성공한 사람과 그렇지 않은 사람의 희비는 늘 엇갈리게 마련이다. 과연 무엇이 성공으로 가는 방법인가를 탐구하는 것은 개인적으로 즐거운 시간이었다. 바쁘고 힘든 세상
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가족적 특성/원인
․ 제 3 절 노인자살의 유형별 신문기사 보도
1) 우울형
2) 자식부담형
3) 자기비관형
․ 제 4 절 노인 자살의 현실 및 실태
․ 제 5 절 노인 자살 예방 대책
■ 제 3 장 요악 및 결 론
■ 제 4 장 참고문헌
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