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교육과학사, 2007
국가청소년위원회, 「청소년백서」, 2006
김세진, 한국 청소년 비행에 관한 연구, 원광대 교육대학원 석사학위논문, 2001
김선중, 우리나라 청소년 비행에 관한 연구, 공주대 교육대학원 석사학위논문, 2004
김은숙, 청소년 비행
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교육 대학원.
최순영(2015).인간의 사회, 성격발달심리. 서울: 학지사.
강석기 (2016). 청소년의 적응유연성과 관련된 가족관계 변수와 모계변수의 구조적 분석. 공주대학교 대학원 박사학위논문
김두환김지혜(2014) 부모, 친구, 교사와의 사회적
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꿈을 쫓아 갈 수 있다는 확신이 분명히 있습니다. 제가 만나게 될 학생들에게도 저와 같은 확신을 심어주어서 꿈을 쫓는 학생이 되도록 도와줄 것입니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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저를 통하여 학생들 또한 비관적이거나 부정적인 생각을 버리고 자신의 본분인 학생으로서의 최선을 다할 수 있도록 곁에서 최선을 다해 돕고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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우리의 미래를 만들어 나가는 것이 중요하다 생각합니다. 그리고 우리의 미래가 될 아이들을 위해서 기꺼이 저의 시간들을 모두 투자하고자 합니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개서(인생관, 가치관)
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여러 가지 팁들을 주곤 하셨습니다. 자신의 노하우로만 남겨두는 사람이 아니라 다른 사람보다 한걸음 앞에서 이끌어가는 사람이 되고 싶습니다. 1. 진학동기
2. 학업계획 및 목표
3. 졸업 후의 계획
4. 자기소개(인생관, 가치관)
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대학원 논문
강희라(2005) 실업계고등학교 학생들의 학교부적응에 영향을 미치는 요인 우석대학교 교육대학원 논문
박근수(2003) 실업계 고등학교 학생의 자아존중감과 학교부적응행동과의 관계 전북대학교 교육대학원 논문
박종률(1999) 학
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학업 성취와 태도를 향상하는데 도움을 주는 교사들의 사고는 추상적인 수준이라고 한다 이민경, 유아교사의 교사전문성발달과 자기성찰지능이 교사-유아상호작용에 미치는 영향, 인천대학교 교육대학원 논문, 2020.
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지식과 기술의 발달은
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교육학회.
정미경 (1997). 초등학생의 창의성 증진을 위한 실과교육지도방안. 한국실과교육학회지, 제10권 제2호, 한국실과교육학회.
조효숙 (1994). 국민학교에서 열린 실과 교육경험이 중학교 학업성취도에 미치는 효과. 서강대학교 교육대학원
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대학원 논문
김희진(2004)「청소년의 긍정적 자아개념향상을 위한 심리극 프로그램 연구」서울신학대학교 상담대학원 논문
이경미(1998)「사회성 프로그램을 통한 유아의 긍정적인 자아개념 증진에 관한 연구」한양대학교 교육대학원 논문
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