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과학사
○ 한국 교육 평가 연구회(1997), 수행평가의 이론과 실제, 충남대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한문교육평가(한문과교육평가)의 계획
Ⅲ. 한문교육평가(한문과교육평가)의 방법
Ⅳ. 한문교육평가(한문과교육평가)의 현안
1. 기존의 과제
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대학교 공공정책대학원.
3. 윤창주. 2009, 「국민건강보험과 민간건강보험의 역할분담 방안」. 울산대학교 도서관
4. 위매화. 2011. “의료민영화 논쟁과 의료공공성 확보: 영리병원 설립 중심으로”. 고려대학교 정책대학원 석사학위논문
5. 이
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대학교, 2002
10. 17세기 애정류 한문소설연구, 정환국, 성균관대학교, 2000
11. 운영전의 반성적 검토, 신경숙, 한성어문학, 1990
12. 북한의 비판적 사실주의 문학연구, 이동수. 살림터, 1992
13. 북한문학 연구의 현황과 과제, 김중하, 국학자료원, 2005
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과학사
유영주 외(2002) 가족관계학, 교문사
정두석(2010) 조직커뮤니케이션 원론, 서울대학교출판부
김미숙 외(2004) 가족의 사회학적 이해, 학지사
조정문 외(2003) 가족 사회학, 대우학술총서
이은미(1995) 커뮤니케이션과 가족, 성균관대학교출판
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대학교 대학원 논문, 2005.
황윤원 외, 정부개혁론 : 외국사례중심, 박영사, 2003. I. 서론
II. 본론
1. 신자유주의란?
2. 신자유주의의 등장
3. 신자유주의의 기본 원리
1) 사회적 평등
2) 개인주의
3) 자생적 질서
4. 신자유주의의 특징
1)
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과학 통계분석』, SPSS아카데미, 1998, p181.
Moon, Hyung-nam and Lee, Seung-kwan, “A study on e-Trade Strategy”, 통상정보연구 제Ⅳ권 제2호, 2002. 12. pp 121-129
Michael Mauboussin and Bob Hiler, "Mental Models for the New Millenium", Industry: Value-Based Strategy, pp 2-10, November 16, 1998,
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대학교 대학원 북한학과 석사학위논문, 2008
차문석, 「북한의 노동 영웅에 대한 연구 : 영웅 탄생의 정치 경제적 메커니즘」, 『사회과학연구』 제12집 1호, 2004 1. 서론
2. 북한의 산업화와 증산
3. 산업화의 기수 ‘로력영웅’
4. 산업화
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대학교 논문집, 20, 93-117
노진호(1993) 듀이의 반성적 사고와 교육론에 관한 연구, 성균관대 대학원박사학위논문
박영만(1992) 존 듀이의 실험학교의 교육이론과 실제에 관한 연구, 성균관대 대학원박사학위논문
방인옥(1993) John Dewey의 교육철학
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대학교 대학원 박사학위논문.
김현준(2007). 청소년의 정서지능과 사회지능이 삶의 질에 미치는 영향. 인하대학교 대학원 박사학위논문.
김희중(2007). 긍정심리와 주관적 행복감 및 학교생활적응과의 관계. 충남대학교 대학원 석사학위논문.
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과학사
하워드 가드너. 문용린, 유경재 역(2007)다중지능: 웅진지식하우스
전경원(2003). 유아교육학: 학문사
현미숙(1992). 디스타 유아교육 프로그램의 소규모 현장 적용 효과. 성균관대학교 석사학위 청구논문(미간행)
Adams, G. L., & Engelmann, S.(1996
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