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자기 성찰과 교육연수 시스템 개선
③ 투명하고 체계적인 도장 운영 기준 수립
④ 민주적 소통 기반의 리더십 함양
⑤ 태권도 교육의 전문성 강화
⑥ 윤리성과 실천을 평가하는 제도 마련
6. 태권도의 바람직한 미래 정립
① 지도자 교육
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대학교 대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가정폭력에 대한 이해
1) 가정폭력의 개념
2) 가정폭력 관련 법률
2. 가정폭력의 실태와 특성
1) 가정폭력의 실태
2) 가정폭력의 특징
3. 가족폭력에 대한 가족복지 대책
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자기 지도로 긍정적 자아 개념 형성의 지도가 절실하다.
참고문헌
도종수, 외3명, 청소년 유해환경의 실태와 대책에 관한 연구, 한국 청소년 연구원, 1990
이국형, 청소년비행의 원인과 예방대책에 관한 연구, 단국대학교 교육대학원 석사학위
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대학교, 1998
최민석, 에너지 전환학습을 위한 WBI의 설계 및 구현, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문, 1999 Ⅰ. 서론
Ⅱ. WBI(웹기반교육,학습, 웹기반수업)의 개념
Ⅲ. WBI(웹기반교육,학습, 웹기반수업)의 특성
Ⅳ. WBI(웹기반교육,학
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사례
1. 회사소개
2. 직원구성
3. 지점 내 조직원의 구성과 주요업무
4. 대교 ERP도입의 과정
5. ERP도입 배경의 회사 측 주장
6. ERP도입후의 업무 변화
7. 노동조합의 대응
Ⅷ. ERP(전사적자원관리)의 기술 발전 전망
Ⅸ. 결론
참고문헌
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체계적인 프로그램의 부족
5) 사회적 인식 및 환경측면의 문제
3. 노인봉사 활성화 방안
1) 지역사회자원조직 참여 동기부여
2) 참여 동기 부여
3) 노인의 전문성 활용
4) 자원봉사자 보상제도
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 행정대학원 석사학워논문)
윤광열 “리더의 리더십 유형과 부하의 성격유형간의 적합성에 따른 팀의 직무성과 및 리더와 부화의 행동성과에 관한 실증연구
전일주“리더십과 조직문화 형성에 관한 연구”
최호준 “전계서”
박우순
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대학교 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 기업교육훈련의 목적
1. 인재육성과 기술축적
2. 커뮤니케이션과 조직협력
3. 자기발전의 욕구충족과 동기유발
Ⅲ. 기업교육훈련의 현황
Ⅳ. 기업교육훈련의 동기유발
Ⅴ. 기업교육훈련의 경
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자기집 탁아
5) 24시간제 탁아 및 시간제 탁아
6) 종일제 탁아
7) 반나절 탁아
8) 정부운영탁아
9) 비영리 단체 운영 탁아
10) 직장탁아
3. 보육인력 관리 법체계
Ⅴ. 영유아보육정책의 현황
1. 국고보조금
2. 지방정부분담분
3. 보육사업
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대학교 대학원
* 정삼호외 3인(2000), 패션self스타일링, 교문사
* 채수진·김혜연, 페미니즘적 시각에서 본 현대복식의 앤드로지너스 현상에 관한 연구
* 편집부 편 지음(2003), 패션비즈, 섬유저널사
* 황선진·안광호·정찬진(1999), 패션 마케팅, 수
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