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심리학 입문, 범우사
Karen Horney 저 / 프로이드 정신분석의 새로운 이해, 중앙적성출판사
S. 프로이드 저, 김기태 역 / 꿈의 해석, 선영사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신분석이론(프로이드)의 배경
Ⅲ. 정신분석이론(프로이드)의 특성
Ⅳ. 정신
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. 법문사.
-김기태 외(2003). 정신장애인의 사회통합. 서울: 학지사
-김병숙(2007). 직업심리학. 서울: 시그마프레스 *직업평가
Ⅰ. 직업평가의 개념
Ⅱ. 직업평가의 목적과 평가 영역
1. 직업평가의 목적
2. 직업평가의 영역
*참고문헌
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심리학,” 문음사, 2000.
임규혁, “학교학습 효과를 위한 교육심리학,” 학지사, 1996. 1. Erikson의 생애
2. Erikson의 주요개념
1) 자 아
2) 자아정체감
3) 점성원칙
4) 심리사회적 발달(사회 상호
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성 외 지음/ 생활지도와 상담/ 양서원/ 2003
공석영(2005)/ 「생활지도와 상담/ 서울/ 동문사.
이종숙 외(2004)/ 「교육학의 이해」/서울 / 학이당.
곽기상(2005)/ 「교육의 심리적 기초」/ 서울 / 형성출판사.
김형립, 성백, 신성진(2005)/ 「학습자 이해
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성 외 지음/ 생활지도와 상담/ 양서원/ 2003
공석영(2005)/ 「생활지도와 상담/ 서울/ 동문사.
이종숙 외(2004)/ 「교육학의 이해」/서울 / 학이당.
곽기상(2005)/ 「교육의 심리적 기초」/ 서울 / 형성출판사.
김형립, 성백, 신성진(2005)/ 「학습자 이해
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성애란?
2. 역사 속의 동성애
1) 서구 문화와 동양 문화 속의 동성애
2) 현대 사회에서의 동성애
3. 동성애의 원인
4. 동성애에 대한 태도
5. 동성애적 정체성 형성의 발달 단계이론
6. 정신의학적 - 심리학적 관점에서의 동성애
참고자료
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심리학. 아카데미프레스.
박아청 (1986). 아이덴티티 론. 교육과학사.
임규혁 (1996). 교육심리학. 학지사.
조현춘 외 (2003). 성격심리학. 시그마프레스.
한성열 (2000). 노년기의 의미와 즐거움. 학지사. [목차]
Ⅰ. 이론적 배경
1. 후기 Freud 학
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성교육, 심성교육, 동현중학교 디스켓 자료
임태규(2004), 0교시를 학교 교육 내실화와 인성 교육을 위한 시간으로 활용하자, 서울 광영고등학교 교사
연산여자중학교(1999), 교육부지정 인성교육 자율 시범학교 부록자료, 연산여자중학교
양승
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여자와 남자의 상이한 담론이나, 성성에 대한 상이한 지향 등, 성불평등이 성적인 담론에 대해 가지는 함의를 논의하지 않는다. 계급과 성의 측면에서 한계가 있다. 저항 담론이 생략되었다.
6. 마르크스적 담론 분석
1) 윅스
자본주의 발생 이
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성인식의 확산
2. 여성의 인식변화
3. 효율성과 경제성 중시. 개인적, 편의적 생활을 중시.
4. 결혼에 대한 인식변화
현재 우리나라의 ‘동거문화’에 대한 장점과 단점
1. 장점
2. 단점
올바른 ‘동거문화’ 정립을 위
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