|
성인간호학 (2019). 현문사. 황옥남 외
최신기본간호학 (2020). 수문사. 송경애 외
포널스임상매뉴얼(2020). 포널스출판사. 대한남자간호학교수협의회 편저
프셉마음 호흡기간호입문편(2020). (주)드림널스. 김지인 저.
근거중심 질환별 간호과정1(201
|
|
|
간호사회 편찬,『Manual Nursing Practice Ⅳ』, 현문사
ㆍ왕명자 외(2012), 『건강사정』, 현문사
ㆍ원종순, 외 공역(2015), 『간호과정과 비판적 사고』, 현문사
ㆍ조경숙 외 (2014),『성인간호학(상, 하)』,현문사
ㆍ김양호 저(2016). 『병리학』, 현문사
|
|
|
간호 : 체위, 통증관리, 기도유지, 수술부위관리, 개구부 관리, 비위관 관리, 자가간호, 영양공급, 자존감의 유지, 합병증, 의사소통 방법, 식도언어, 인공후두, 기관식도 누공, 흡인 위험성, 불안, 신체상저하
-대상자교육 : 개구부 관리, 의사소
|
|
|
<성인간호학 Ⅱ>
주제: 호흡기의 구조와 기능
Ⅰ. 서론
생체가 생명을 유지하기 위해 필요한 산소를 받아들이고, 물질대사의 결과 생긴 탄산가스를 배출하는 작용을 호흡이라고 한다. 호흡에는 내호흡과 외호흡이 있다. 내호흡은 혈액에
|
|
|
분비물을 관리하는데 수행하기 때문이다.
<자유와 청결>
침착되거나 과도한 호흡기 분비물과 관리하는 방법에 대한 위험성을 갖는 사람을 아는 것으로서 당신은 환자가 올바른 치료를 받고 기도를 유지하는데 도움을 줄 수 있다.
|
|
 |
않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
성인간호학I 여섯째판, 이향련 외 8명, 수문사
2) for nurse review book, 권보은 외 5명, 메디시언
3) 제4판 기본간호학, 변영순 외 6명, 계축문화사
4) 간호사를 위한 질병 이야기, 김조자, 의학서원
5) 간호사를 위한 몸 이야기, 최스미, 의학서원
6) www.d
|
|
|
않았다.
Ⅳ. 참고문헌
- 성인간호학 상, 하 (2010), 현문사, 신경림 외.
- 기본간호학 상, 하 (2011), 수문사, 송경애 외.
- NANDA 간호진단과 중재 가이드 (2006), 현문사, 김강미자 외. Ⅰ. 문헌고찰
Ⅱ. 간호사정
Ⅲ. 간호과정
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
간호 문제 List
불안
감염 위험성
낙상 위험성
급성 통증
우선 순위
1. 개방성 상처(외상)과 관련된 급성 통증
2. 개방성 상처(외상)과 관련된 감염 위험성
3. 개방성 상처(외상)과 관련된 낙상 위험성 << 서론 >>
♥ 연구의 필요성
♥ 문
|
|
|
성인간호학. 서문자 외. 수문사. 2000
성인간호학 下. 전시자 외. 현문사. 2005
파워내과 4. 신규성. 군자출판사.2003
중독백과. 김성중. 군자출판사. 1998
www.kimsonline.co.kr Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 문헌고찰
1> 약물중독의 정의
2> 원인
3> 병
|
|
 |
호흡기를 달고 있는 중환자에게 흡인 적용하는 방법
침상머리를 30도 정도 올리고 내용물을 흡인하여 인공호흡기 관련 폐렵의 합병증의 위험을 최소화합니다.
병동 내 감염의 위험을 줄이기 위해서 간호사가 할 수 있는 것
가장 중요한 것은
|
|
 |
호흡기를 달고 있는 중환자에게 흡인 적용하는 방법
침상머리를 30도 정도 올리고 내용물을 흡인하여 인공호흡기 관련 폐렵의 합병증의 위험을 최소화합니다.
병동 내 감염의 위험을 줄이기 위해서 간호사가 할 수 있는 것
가장 중요한 것은
|
|
 |
간호사의 자질
4) 간호사고와 법
5) 간호기록
2. 기본간호학
1) 투약
2) 수혈
3) 감염
4) 안전
5) 영양관리
6) 배뇨관리
7) 배변관리
8) 호흡유지
9) 활력징후
10) 간호과정과 기록
11) 기본간호학 기타
3. 성인간호학
1) 호흡기계
2) 심혈
|
|
|
간호를 고르는 식의 응용형 문제가 많았습니다.
출제 비율은 확실히 성인간호학이 압도적이었고, 특히 순환기·호흡기·내분비계 문제는 시험 볼 때마다 빠지지 않고 나왔습니다. 단순히 병명을 아는 게 아니라, “이 환자가 지금 어떤 증상
|
|
 |
간호할 것입니다. 3학년 성인 실습을 하며, 주의 깊은 관찰력을 나타낸 상황이 있었습니다. 호흡기 병동에서 한 대상자가 적용하고 있는 습윤병에 멸균 증류수가 부족하였습니다. 이를 간호사 선생님께 말씀드려 즉시 대처할 수 있었습니다.
|
|
메뉴펼치기
