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사회의 어떠한 사상에 대해 정서적으로 반항하며 사회적 책임의 수행을 혁신에 의해 이루려고 하는 미숙한 젊음 지니고 있기도 하다. 1. 성인기의 구분
2. 청년기
1)청년기의 발달
2)청년기 사회복지실천에서의 관심영역
3. 성년기
1)성
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발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 성인기 발달특성, 성인기 이혼문제와 사회복지실천방
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발달과 노화 : 정옥분 저 / 2001 / 교육과학사
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영
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사회복지실천에서의 관심영역
1) 신체적 발달의 관심영역
급격한 신체구조 변화로 인해 청소년들은 일시적 신체불균형현상을 경험하며 이로 인하여 부정적 신체 이미지를 형성할 가능성이 크다. 사회복지사는 청소년기에 야기 될 수 있는 여
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발달 이해 하기 (인간행동이론과 사회복지실천)
인간의 발달은 수정으로부터 시작해서 전 생애를 통해 계속되는 성숙과 변화의 과정이다. 발달은 크게 신체적 발달과 심리적 발달로 구분되며, 심리적 발달은 인지발달, 성격발달, 정서발
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