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영화 벌새를 보고 나의 성장과 비교하면서 성장 발달이론들을 근거로 작성해 보았다. 나는 현재 30대의 여자로서 14세의 중학교 2학년인 여자아이를 주인공으로 한 영화 벌새를 잘 공감하고 이해할 수가 있었다. 특히 이 영화에서의 주인공에
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사회적으로 어떤 발달과정을 거쳤는지 다시 한 번 살펴보고 우리가 부족한 것이 무엇인지 스스로 인식하여 그 부분을 메꾸고 가꾸는 것이 중요하다는 것을 깨달아야 할 것이다. 그것이 에릭슨이 말하고자 하는 것이 아니었을까 한다.
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발달 이론적 해석을 종합하고 잠재적인 연구 방향을 제시할 수 있습니다.
Ⅲ. 결론
지금까지 가버니움을 발달이론적 관점에서 해석해보았습니다. 이 영화는 주인공 자인의 성장과정을 통해 발달이론의 다양한 측면을 탐구할 수 있었습니다.
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설사 각각의 성장영화가 다른 설정과 스토리를 가지고 있더라도, 대부분의 성장영화는 주인공의 성장과정과 내면의 갈등, 변화를 다룹니다. 이러한 주인공의 변화와 성장과정은 발달심리학에서 다루는 발달 이론과 연결될 수 있습니다. 먼저
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성장 발달 이론을 정식으로 공부하기 전부터 이러한 신문 기사 등을 읽으며, 아동 발달에 있어 양육자와 교사의 아동을 향한 소통이 아동의 성장과 발달에 굉장히 중요하다고 생각했기 때문이다.
4. 참고 문헌
영화로 배우는 인간성장발달,
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