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아동학대를 예방하기 위해서는 먼저 부모 교육이 중요해진다고 생각한다. 부모 교육을 통해 올바르게 아이를 훈육하는 방법에 대해서 교육하고, 아동학대와 훈육의 차이를 분명하게 교육할 필요가 있으며, 아직 우리 사회에 널리 퍼져있는
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아동에 대한 ‘권리’라는 개념조차 제대로 확립하지 못한 상황이다. 아동의 권리를 가장 침해하는 것은 바로 아동 학대이다. 학대받는 아동은 2005년 대구지역에서만 276건이 발생하였다. 부모는 아동을 자신의 소유물이라 생각하고, 자신의
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아동학대라는 측면에서는 바라보고 있지 않는 듯하다.
물론 아동학대에 대한 정의라고 할까 어디까지를 아동학대로 볼 것인가는 문화적인 차이가 많이 난다고 볼 수 있을 것이다. 전통적으로 자녀에 대한 양육권을 전적으로 부모, 가족에게
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부모의 역할부재 또는 역할거부에 대한 전문사회복지기관이 개입되어야 한다.
(2) 아동학대에 대한 인식변화
아동학대의 예방은 법제도의 개선과 더불어 부모들이나 아동을 돌보는 이들의 인식 전환과 아동학대를 허용치 않는 공중의 인식이
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아동의 불안, 우울, 애착
5. 한부모 가정에서의 자녀 양육환경 실태
1) 경제적 문제
2) 자녀의 부적응
3) 상실감과 소외감
6. 유아교사로서 이들을 각각 어떻게 지원할 수 있는지 서술
1) 유아교사로서 재구성 가족에서의 아동 지원 방안
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