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생각했다. 너무 예상되었지만 정신없이 읽다가, 웃다가 마지막엔 눈물까지 뽑아낸 꽤나 인상적인 소설이었다. 1. 세계를 건너 너에게 갈게 책소개
2. 줄거리 요약
3. 만약 나에게 이런일이 일어난다면?
4. 느낀점
5. 독후감
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제목과 연결되는 것이 잘 맞아서 이에 대해 가볍게 읽을만한 흥미로운 소재의 소설이 필요하다면 읽어보는 것이 좋을 것 같다. 1. 소설 “세계를 건너 너에게 갈게”소개
2. 책 특징분석
3. 줄거리 소개
4. 읽고 느낀점
5. 독후감
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시대적 배경 : 1642- 1649
5) 작품의 줄거리
3. 작품해석
1) 내용전개
2) 호손의 소재
3) 호손의 소설에 나타난 모호성
4. 작품 분석
1) 주제(Theme)
2) 구성(structure)
3) 상징성(symbolism)
4) 아이러니(Irony)
5. 감상문
- 관련서적
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세계를 살펴보도록 하겠다.
뭐락카노, 저편 강기슭에서 오냐, 오냐, 오냐.
니 뭐락카노, 바람에 불려서 이승 아니믄 저승에서라도.....
이승 아니믄 저승에서라도.....
이승 아니믄 저승으로 떠나는 뱃머리에 인연은 갈밭을 건너는 바람
나의 목
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쏘아 올린 작은 공
나의 산에서
나의 문화유산 답사기
나의 린드그렌 선생님
나쁜 어린이표
나무를 심은 사람
나는 선생님이 좋아요
과학자와 놀자
검은 여우
개를 훔치는 완벽한 방법
세계에서 빈곤을 없애는 30가지 방법
세종대왕
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세계를 구성하고 창조해 나간다고 생각합니다.
지극히 주관적인 경험 속에서 나름대로의 지식과 세계관을 계속적으로 형성해 나가는 과정이 바로 발달의 과정인 것입니다.
그 중에서도 특히 장애아동에게 미치는 유아교사의 역할이 정말
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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세계화와 정보화라는 21C의 시대적 흐름에 적합한 실력과 인품을 갖춘 경영관리자양성을 위해 홍익인간과 대학의 창학 이념의 발전적인 구현에 맞추어 학문의 기초이론과 고도의 학술을 연마하고 인격을 도약하며, 경영이론과 산업이론의 정
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