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문화 사회
2) 다문화주의
3) 다문화 사회를 바라보는 시각
2. 우리나라의 다문화 사회
1) 다문화 사회 현황
2) 다문화 사회인 이유
3. 우리나라에서 다문화 인권과 관련
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및 정의
2. 다문화 가정 및 그 자녀의 유형
3. 한국의 다문화 가족 증가 배경
Ⅲ. 다문화가정 지원
1. 다문화가정에 대한 지원
2. 다문화가정 자녀의 언어 교육문제
Ⅳ. 다문화 가정과 한국어 교육 현황
1. 외국인 노동자 관련 한
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세계의정치와경제 기말
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 식량부족으로 인한 기아 문제
2. 기후위기와 다국적기업의 활동으로 인한 식량 문제
1) 기후위기로 인한 식량 문제
2) 다국적기업의 활동으로 인한 식량 문제
3. 식량문제에 대한 묘사
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세계의역사 기말시험과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과정을 서술하고 그 원인에 대해서 설명해 보시오.
1) 19세기 중엽 이후 중화민국의 수립에 이르기까지의 중국의 쇠퇴과
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가족·자녀에 대한 배려 미흡
(2) 정책적·사회적 문제점
① 시민권 부여 및 정치 참여 제한
② 문화적 배타성과 편견
③ 다문화 사회에 대한 낮은 수용성
(3) 향후 정책의 방향
① 장기 체류 및 정착 지원 확대
② 포용적 교육·언어·문
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가족의 특성, 대한간호협회 대한간호 학술지 논문 33(1), pp.11-14 < 전통적 가족과 핵가족의 특성을 논하십시오. >
1. 전통가족의 특성
(1) 가장(아버지)의 권위주의적 지위 - 가부장적 제도
(2) 결혼의 성립과 친족관계로 인한 가족의 확장
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가족 과 결혼이민이란
2. 국가와 지방자치단체의 책무와 실태조사
3. 다문화가족에 대한 이해증진과 생활정보 제공및교육
4. 가정폭력 피해자에 대한 보호,지원
5. 다문화가족 지원센터의 지원
1) 지원업무 관련 공
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세계이해 및 다문화교육 활동자료, 서울：교육인적자원부.
김영주 외(2010) | 유아의 다문화 감수성 키우기. 울산대학교출판부.
정민자 외(2009) | 다문화 전문강사 양성과정 자료집. 울산광역시 다문화가족지원센터.
정민자(2008) | 다문화가족지
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세계이해 및 다문화교육 활동자료, 서울：교육인적자원부.
김영주 외(2010) | 유아의 다문화 감수성 키우기. 울산대학교출판부.
정민자 외(2009) | 다문화 전문강사 양성과정 자료집. 울산광역시 다문화가족지원센터.
정민자(2008) | 다문화가족지
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문화가족을 일반가정과 다른 시각으로 바라보는 경우가 대부분이다.
이러한 편견을 해소하기 위해서 다문화 관련 공익광고 및 다문화공생이해 강좌 개최 등을 개최하고, 지역민들이 함께할 수 있는 행사를 마련하여 그들과 일반국민의 벽을
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