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가족상담 수준에는 미흡한 상태이고 관련 연구
도 아직 많지 않다. 그러므로 증가하고 있는 가족상담 및 치료 수요에 부응하기
위해서 유능한 가족치료인력의 양성과 충원, 현장실무자에 대한 체계적인 재보
수 교육 및 감독 프로그램, 예산
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및 사례연구」
방종국 「정보화의 세계적 추세와 우리의 대응 방안」1998
보건복지부, 「보건복지부령 제1호 장애인 편의 시설 및설비의 설치 기준에 관 한 규칙」
손연기 외,「정보 문화 확산 및 내실화 방안 연구」서울: 정보통신부
유지
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문화사회의 윤리적 개념들과 공간, 한국지역지리학회 1.서론
2.다문화의 개념
3.인권의 정의와 특징
4우리나라는 다문화 사회인지 설명
5.우리나라에서 다문화인권에 관련된 문제
6.다문화 인권 문제를 해결하기 위한 대응방법
7.결론
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가족생활교육프로그램 개발, 한국학술정보(주)
이경석, 한국가족복지의 이해 인간과 복지, 2011
교육철학회.《박물관과 교육》. 서울: 문음사, 2011. 1. 서론
2. 가족의 개념
3. 인터뷰를 통해 가족관련 정보 내용
4. 가족교육의 개념 및 기
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문화사
(2007), 초중등학교 교육과정, 서울 : 대한교과서주식회사
문용린(1996), 피아제가 보여주는 아이들의 인지세계, 서울 : 학지사 문화적으로 낙후 지역인 본교 학생들에게 인근의 도시 문화를 견학함으로써 현장을 체험해 볼 수 있는 기
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성격
2. 유아 환경교육의 내용 및 유의점
3. 유아 환경교육의 교수-학습 방법
4. 유치원 교육과정과 음식물 관련 환경교육 내용
5. 음식물 관련 유아 환경교육의 교수 방법
6. 환경교육활동 자료의 구성
7. 소결론
<참고문헌>
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(3) 후세대 양육을 위한 필요성
(4) 인간안보를 통한 사회통합
2) 해결방법
(1) 학교교육과정의 다문화교육 강화
(2) 다문화 가정 여성취업교육 및 육아지원
(3) 편견 극복을 위한 문화교류와 교육
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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가족계획협회, 청소년 성교육, 대한가족계획협회, 1996
서울YMCA 청소년성교육상담실, 서울YMCA 성교육지침서 금기와 허용, 그 벽을 넘어서, 2001
이종복, 현대청소년복지론, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년 성문제의 본질
1. 문화적(文化的) 측면
2.
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기말과제
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.
1) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초
2) 하이스코프 프로그램의 교육 목표
3) 하이스코프 프로그램의 교육 원리
4) 하이스코프
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관련한 하나 이상의 사회 현상이나 문제를 설명
1) 글로벌 시대의 여성 이주민 현황
2) 저임금 노동 시장에서 마주하는 여성 이주민의 어려움
3) 여성 이주민의 이동과 가족 구조 변화
4) 성별 기반의 위험과 여성 이주민
5) 세계화 속에서 여
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