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면, 그 또한 철학적 사고 혹은 비판적 사고를 할 수 있는 중요한 도구가 될 것이기 때문이다. 물론 저자는 철학이 다루는 주제들을 스스로 공부하고 생각하다 보면 자연스럽게 주체적으로 생각하는 습관을 체득할 수 있다는 것이다.
다만, 이
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가질 않는 것이요. 그래서 그도 그의 얼굴을 씻으러 가지 않은 것이니 결국 둘 다 씻으러 가지 않은 것이 맞소.\"
그 젊은이는 자포자기 상태였다. \"나는 탈무드를 공부할 자격이 있습니다.\" 이어서 그는 다시 한 번 시험해 달라고 요청했다.
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세계를 정립적·조정적 태도를 취해 인식한다. 즉자존재, 사물은 그 자체로 있으며 외부의 세계와 스스로 아무런 관계를 맺지 못한다. 대자존재인 인간은 각각의 의식으로 세계를 바라본다. 어떻게 인식하는지에 대한 가능성이 무궁무진하다.
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철학자들을 보면 그들은 윤리가 무엇인지 고민하고 살았던 것 같습니다. 윤리라는 학문은 세상을 바라보는 눈을 키워주는 학문이라고 생각합니다. 중국의 성인들, 공자, 맹자, 순자, 서양의 소크라테스, 플라톤 같은 분들은 세상을 살아가는
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독서 감상문 형식, 또 신문기사를 읽고 그 기사에 대한 해석을 통해 나만의 새로운 기사를 써보는 형식, 잡지나 인터넷에 나오는 유용한 정보들을 기록해 두는 등 나만의 노트를 만드는 습관을 가지게 되었습니다. 이러한 습관은 무엇이든 한
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세계의 수많은 나라들이 미국의 ‘도움’을 받고 있는 것이 지금 현실이다.
국제 사회에서 커뮤니케이션은 중요하다. 그러나 현재 대부분의 국제 관계는 강대국에서 약소국으로 상의하달(up to down)방식이다. 그 전략 안에 과연 진심이 있을까.
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독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
4.2 교과 외 다양한 역량 소개
5.대학 진학 관련 계획과 목표
5.1 본인이 원하는 전공 및 분야 소개
5.2 대학 생활에서의 목표와 계획 소개
6.사회 참
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세계적인 수준의 반도체는 정말 자랑스럽습니다. 저는 이러한 반도체를 연구하는 사람이 되고 싶습니다. 그래서 우리나라의 반도체 기술의 발전에 보탬이 되고자 합니다. 아울러 우리나라가 아직은 조금 뒤처져 있는 중망처리장치와 같은 비
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