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세대와 한국사회』, 나남출판, 2019.
· 김호기, 『한국의 세대담론』, 문학과지성사, 2017.
· 방송통신대학교, 『세대와소통』 교재, 2025. 1. 1강에서 7강까지의 강의를 듣고 가장 인상 깊은 내용을 세 개 선택하고, 그 이유를 서술하시오.
1)
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세대와소통. 출판문화원. 2020 1. 1강에서 7강까지 강의를 들은 후, 인상 깊은 사건 혹은 장면을 두 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. (10점)
2. 교과목명이 <세대와 소통>입니다. 일상에서 가족간, 혹은 동료들 간에 소통이 되지 않는 세대
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세대 갈등
?젠더 갈등
② 어떤 점에서 인상깊었고, 이것을 통해 어떤 생각을 하게 되었는지를 설명하시오.
<문제 2>
교과목명이 <세대와 소통>입니다. 일상에서 가족간, 혹은 동료들 간에 소통이 되지 않는 세대 갈등의 사례 혹은 사건을
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세대와소통. 출판문화원. 2020. 3강 참조
4) 세대와소통. 출판문화원. 2020. 6강 참조
5) 디지털인사이트 김성지 기자, 인스타그램을 둘러싼 자녀와 부모의 갈등, 가족센터로 해결, 2022.09.28. 17:56 기사 참조 1. 서론
2. 본론
(1) 인상 깊은 사
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<문제 2>
교과목명이 <세대와 소통>입니다. 일상에서 가족간, 혹은 동료들 간에 소통이 되지 않는 세대 갈등의 사례 혹은 사건을 하나 선택합니다.
① 그 갈등의 내용은 무엇입니까?
① 갈등 해결의 방안은 무엇입니까?
참고문헌
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세대인지 약한 세대인지 파악하여 양보와 이해관계를 수립해야 한다. 그래서 이러한 양보와 이해는 세대 간 갈등을 긍정적으로 발전시키고 갈등을 완화해주게 된다.
3. 참고문헌
세대와소통. 출판문화원. 2020 1. 1강에서 7강까지 강의를 들
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세대 간 공감이 가능해지라고 생각한다.
참고문헌
- 유범상 외(2020). 세대와 소통. 한국방송통신대학교출판문화원.
- <세대와소통> 강의 1강∼7강 Ⅰ. 인상 깊은 사건 혹은 장면
1. 1강 상이한 생각의 사람들
2. 4강 Fake News
Ⅱ. 가족
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세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구, 38(3), 203~233.
황선재(2022) 인구고령화와 세대갈등: 자원배분을 둘러싼 세대 간 형평. 사회과학연구 33 (2)
149~172 세대와소통 2025년 2학기 중간과제
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들으십시오
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세대와소통, 한국방송통신대학교 출판문화원.
김도훈 외(2023). 한국의 아날로그 세대와 디지털 세대 간 갈등 연구. 한국사회학연구, 38(3), 203~233. 세대와소통 2025년 2학기 중간과제
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들으십시오. 가장 인상깊은
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세대와 베이비붐 세대비교 연구. 한국학술정보.
김현진, 김영신, & 이정수. (2013). 디지털세대와 아날로그세대의 세대간 갈등에 관한 연구. 한국사회학회보, 49(2), 45-62. 2025년 2학기 세대와소통 중간과제
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들으
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