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전문지식 2,161건

교수-학습 내용의 효율성 평정을 위한 하위 준거 2. ICT 효용성 진단 및 ICT 활용 권장 교수-학습 내용의 범주화 1) 듣기활동 2) 말하기활동 3) 읽기 4) 쓰기 Ⅵ. 영어과 ICT활용교육(정보통신기술)의 교수학습 수업설계 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.04.13
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위한)학교중심의 통합교육과정 개발」.良書院 김대현(1997).「교과의 통합적 운영」.문음사 도입 통합교육과정의 등장과 의미 ⑴ 통합교육과정의 등장 ⑵ 통합교육과정의 의미 통합교육과정의 필요성과 기능 통합교육과정의 필요성
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시대의 생활 모 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 경기도 여주의 민속놀이 Ⅲ. 경기도 여주의 향토사학습 Ⅳ. 경기도 여주의 세종대왕영릉 Ⅴ. 경기도 여주의 명성황후 기념관 Ⅵ. 향후 경기도 여주의 발전방안 1. 살기 좋은 여주 만들기 2. 지역특
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  • 등록일 2013.08.01
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성과가 있기까지 지불한 많은 비용을 결코 과소평가해서는 안 되며, 박정희의 얄팍한 속셈아래 이루어졌다는 사실 또한 간과해서는 안 된다. 박정희 시대는 역사적 연구와 교훈의 대상이지, 향수와 모방의 대상이 되어서는 안 된다. 박정희
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  • 등록일 2005.08.02
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정리 Ⅵ. 학문기초미술교육(DBAE)과 제 미술교육이론 1. 다문화주의 미술교육 1) 다문화의 유래와 특성 2) 필요성과 방법 3) 다문화주의 미술교육의 영향 2. 학문중심 미술교육과 다문화주의 미술교육 Ⅶ. 결론 및 시사점 참고문헌
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  • 등록일 2011.03.11
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논문 17건

성과 정체성,”『한국지역지리학회지』제9권, 한국지역지리학회, 2003. 함영덕,“지역축제 이벤트 관광의 영향에 관한 연구,” 경기대학교 대학원 박사학위 논문, 2001. 문화관광부, “지방 이양 문화산업의 운영실태 조사 및 개선 방안 연구,”
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  • 발행일 2012.06.08
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-교통, 숙박안내”, 2005 김병철, “강원도 지역축제의 활성화 방안 연구”, 강원개발연구원, 1998 문화체육부, 한국의 지역축제, 1996 박호창, “우리나라 지역축제의 성과 및 만족도 평가에 관한 연구 ”, 강원대학교 대학원 박사학위논문, 2006
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  • 발행일 2007.08.06
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-2p) 1.현재의 태권도(1p-2p) 2)본론(2p-10p) 1.태권도의 가치(2p-5p) 2.현재 태권도 승품, 승단 심사 규정(5p-6p) 3.현재 태권도 심사제도의 문제점 4.현재 태권도 심사제도의 개선 방안 5.현재 태권도의 가치 향상을 위한 제안 3)결론(10p-
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  • 발행일 2008.12.24
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성과에 관한 실증연구사례 <표8> 주요 벤처기업 M&A 현황 <표9> 미국 벤처기업의 2001년도 분야별 M&A 현황 <표10> 미국 벤처기업의 분기별 M&A 추이 <표11> 벤처기업의 업종별 제휴 현황 <표12> 대기업과 벤처기업 협력간 상호 기대되는 이득
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  • 발행일 2004.11.22
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성과 목적 2. 연구문제 3. 용어의 정의 4. 연구의 제한점 Ⅱ. CoP란 무엇인가 1. CoP의 개념 2. 일반경영의 도구적 CoP 적용 3. 정부 각 분야의 CoP 도입 사례 4. 문화예술분야의 CoP 도입 필요성 Ⅲ. 연구방법 1. 연구대상의 선정 2. 연구방법
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  • 발행일 2008.05.20
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취업자료 13건

성과 일반적인 지식의 균형을 어떻게 유지할 것인가요? 16. 도서관에서 정보를 어떻게 효율적으로 관리할 수 있을까요? 17. 정보의 정확성과 신뢰성을 판단할 때 어떤 기준을 적용하나요? 18. 도서관의 역할이 커지고 있는 디지털 시대에
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  • 등록일 2025.01.25
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접근할 것인가요? 문서 작성 시 팀원들과의 협업은 어떻게 진행하나요? 문서 관리 과정에서 발생할 수 있는 문제는 무엇인가요? 문서의 정확성과 일관성을 유지하기 위한 방법은 무엇인가요? 문서 관리의 효율성을 높이기 위한 도구나 소
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  • 등록일 2024.10.18
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9.창의성과 문제 해결 9.1 창의적인 사고와 문제 해결 능력 소개 9.2 프로젝트, 과제, 대회 등에서의 창의성 발휘 경험 소개 10.목표 도달을 위한 계획 10.1 대학 입학 후의 목표와 계획 소개 10.2 본인이 추구하는 성공과 성취에 대한 계획 소개
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포함할 것입니다. 특히, 디지털 기술을 활용한 교육 방법과 다양한 문화적 배경을 가진 학생들을 위한 교육 전략 개발에 중점을 두고자 합니다. 이러한 접근은 인문학 교육이 단순한 지식 전달을 넘어서, 학생들의 전인적 성장과 사회적 책임
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위한 올바른 역사 의식 형성과 사회적 가치 실현에 기여하고자 합니다. 급변하는 사회 속에서 역사교육은 단순한 지식 전달을 넘어 학생들의 비판적 사고력과 민주적 시민의식을 키우는 중요한 교육적 역할을 수행합니다. 이러한 시대적 요
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  • 등록일 2025.05.18
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