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센터)
▶http://www.edu4unet.com (에듀넷 홈페이지)
5분
공동수업
(일제식)
Ⅴ. 교수-학습 활동자료
지도 활동1. 이차방정식의 근의 공식 ;
이차방정식 의 근을 완전제곱식을 이용하여 구하여 본다.
지도 활동2.
예제 1. 이차방정식 을 근의 공식을 이
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아동복지론, (양서원)
* 2004년 청소년 약물예방강남지역협의회 활동보고
2004 강남구 청소년 약물오 남용 예방 및 재활 프로그램
* 청소년 약물 남용 정보 조정 센터 (http://www.drugfree1318.net)
* YMCA 청소년 상담 네트웍 (http://cousely.ymca.or.kr)
* 대경
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아동육성 및 가정 복지 증진을 도모하여야 한다.
지역아동센터에서는 다중위기에 처한 아동들에게 해야 할 일은 너무나 다양하고 통합적이고 전문적이어야 한다는 생각에 사로잡혀 있다. 그럼에도 불구하고 아이들의 문제 상황과 교사들의
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, 목표 21
ⅶ. 사업내용(서비스 내용 및 현황 포함) 33
ⅷ. 사례 36
ⅸ. 기관강점 및 약점 37
ⅹ. 질문 및 답변 39
Ⅲ. 결론
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아동발달}. 서울:박영사, 2001
이현섭 외. {아동발달}. 서울:학지사, 2006 1. 정서의 정의
2. 정서표현의 발달
1) 기본적 정서의 발달
2) 자의식적 정서의 발달
3) 정서적 자기규제
3. 정서 강도 차원
4. 정서의 발달단계 및 교육방법
1
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교사의 증원을 억제하고 있다고 지적되기도 한다. 그러나 아동의 권리보장에 관련된 문제의 해결은 단순히 부모. 교사. 복지시설종사자의 개별적인 힘으로 이룩될 수 있는 것이 아니라 지역주민의 연대로서 해결되어야 할 것이다. 오늘날 장
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지역, 금융기관과 일반기업체 중심으로-, 단국대학교 경영대학원 논문집, pp15∼24
설주훈(1997), 군조직의 특성과 리더쉽 개선방안에 관한 연구, 청주대학교 경영대학원 논문집, pp4∼7, pp13∼15
손선웅(1997), 초등학교장의 지도성 유형과 교사의
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교수방법
1) 국어
2) 수학
3) 체육
4) 음악
5) 미술
3. 장애 학생을 위한 교수 방법
1) 일반적인 교수방법의 적용
2) 장애 학생을 위한 교수전략
(1) 자기-주도 전략
(2) 또래-주도 전략
(3) 교사-주도 전략
3) 통합학급에서의 교수방법
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센터 창립기념 세미나 자료집, 전남대 미디어교육센터.
스튜어트 브랜드(1996), 미디어랩, 한울
우한용 외(2003), 신문의 언어문화와 미디어교육, 서울대학교출판사
잭 라일더글러스 매클로드 지음, 강남준, 강태영 옮김, 커뮤니케이션 혁명과 뉴
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아동과 교사교육, 서울: 도서출판 특수교육
보건사회부 재활과(1991), 장애인복지법령집
방귀희(1995), 극복의 올림픽, 서울: 진영출판사
서인규(2000), 유아, 특수체육 지도론, 대경북
이태영 외 1인(1991), 특수체육학, 형성출판사 Ⅰ. 서
Ⅱ.
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