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이론
셀돈(Sheldon, 1942)의 신체유형론
설로웨이(Sulloway, 1996)의 출성순위론
Allport(1966)
Cattell(1979) 16개 성격 요인
Eysenck(1973) 3개 성격 요인
Big Five Model(성격의 5요인 모형)
정신 역동적 이론
Freud(프로이드)정신분석이론
Jung(융)분석심리이론
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분석심리학에서 진정한 의미의 무의식은 집단무의식이고 모든 원형을 포섭하고 대표하는 것은 자기원형이다. 자기원형의 기능으로 나타나는 정신의 전체성이 자기(self)이다.
<표> 프로이트와 융이론의 차이점
분석심리학의 인격이론의
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이론(발달과업론)
1. 발달과업의 세가지 구성요소
2. 발달과업의 유형
Ⅷ. 다우닝의 인간발달이론
1. 유능성(competence)
1) 사회적 유능성(social competence)
2) 신체적 유능성(physical competence)
3) 학업 유능성(academic competence)
4) 진로 혹은 일 관련
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심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 인간행동의 발달이론 중 프로이드(Freud)와 융(Jung)의 인간관, 의식과 무의식, 성격발달에 대한 관점
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정신분석 임문 (오태환 옮김)
6.표현예술심리치료
7.분석심리학 (이부영) 1.정신역동적 미술 심리상담의 접근
1)정신역동 이론이란?
2)프로이드(Freud)의 정신분석 미술심리상담
3)융(Jung)학파의 분석적미술심리상담
4)융(Jung)의 분석심리학
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