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셰익스피어의 오셀로는 그 의미가 정말 남달랐다. 그때는 이아고라는 인물이 이토록 치밀하고 냉정하며 인간의 약점을 파고드는 인물이라고는 전혀 생각하지 못했었다. 그냥 단지 주인공을 괴롭히는 악역 정도로 생각했었다. 솔직히 주인공
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얼마나 어리석고 위험할 수 있는 것인지 깊이 깨달은 만큼 이제 사랑과 용서를 실행해 나가도록 노력해야겠다고 결심해 본다.
셰익스피어, 『오셀로』, 봉현선 엮음, 혜원 출판사, 번역본으로 읽음 질투와 복수의 비극
-오셀로를 읽고-
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과오를 깨닫고 각성하며 목숨을 끊는다. 현세에서 못 다한 둘의 사랑은 후생에서도 이어질 것 같은 느낌이었다.
오셀로 감상문
수업명
셰익스피어
교수님
김종환 교수님
학과명
영어영문학과
이름
차윤희(4769110)
제출일
2009년 12월 1일
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감상하는 또 다른 포인트는 서로 쏙 빼닮은 두 딸의 달콤한 말에 속아 넘어간 리어왕의 몰락과 광기어린 삶과 세 딸이 얽힌 이야기 그리고 아들 에드먼드의 감언이설에 놀아나 큰아들 에드거를 <리어 왕>
<맥베스>
<오셀로>
<햄릿>
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남아 있었던 이유는 시대적 신조는 한 인간의 개성을 표현하는 것이 아니라 한 사회를 표현한다는 사실을 가장 잘 보여주고 있기 때문이 아닐까 한다. 시대가 변하면서 이데올로기 또한 변하기 마련인데 인종, 계급, 그리고 여성에 대한 편견
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셰익스피어
여무영
신일수
고여진
김종호 조명/ 우종민 작곡/ 강대영 분장/ 이진영 마술지도/
허성민 조연출 무대감독/ 이지아 안무
이상철, 이태형, 유지연, 김희진, 송정우, 김윤덕, 한승환, 김관진, 김동만, 김희진, 황호균, 신희용, 이태리
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세익스피어의 오셀로와 연관 지어 생각하며 읽었는데, 오셀로의 내용이 이 작품에 나오는 유형과 비슷한 것 같아 역시 훌륭한 작품은 인간에 대한 연구를 바탕으로 쓰인다는 것을 알 수 있었습니다.
3) 제3인간형(안수길, 지학사)
제3인간형이
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