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건교사가 될 수 있다면 힘겹게 사회에서 만든 좋은 선생님의 기준에 맞추려 노력하는 선생님보다는 못난 실수투성이의 자신을 여전히 사랑하면 포기하지 않고 살아하는 행복한 모습을 보여주는 선생님이 되고 싶다는 생각을 했다. 왜냐하면
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소감문 쓰기
조별 토론을 통하여 자신의 소감 및 결의를 갖고 레크레이션 및 조별 장기자랑을 통하여 화합의 한마당을 이룬다.
3 자원봉사자 역할
- 활동내용 : 구치소 청소년중 특성별 2개집단(약물남용, 폭력행사)으로
구성하여 심성프로그
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봉사활동과 교생실습 이전의 실습활동과 봉사활동이 아닐까 라고 생각됩니다.
Ⅴ. 마지막으로 소감문을 마무리하며
산술적인 수치로 1+1은 2가 됩니다. 하지만 인간과 인간과의 관계에서 두 사람이 만난다고 반드시 2가 되는 것은 아니며 1이
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소감문
보육시설 운영 관리의 성격, 더 나아가 보육시설에서의 원장 철학의 중요성에 대해 조사하면서 한 사람의 생각이 시설에 미치는 영향과 그로 인해 운영이 이루어지는 관계에 대해서 배울 수 있었다. 동시에 우리는 어떤 철학이나 신념
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봉사활동에 참여하기 전에 학교에서는 사전 봉사학습이 적절히 이루어져야 한다. 유인물이나 영상자료를 활용하여 봉사활동의 의의 및 바람직한 봉사자의 자세, 봉사활동의 터전 소개, 봉사활동 계획서 및 소감문 쓰기 등에 대해 충분한 교
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