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보험과 관련된 정책 및 데이터 분석에 큰 관심을 가지고 있으며, 이를 위해 자기주도적으로 학습한 경험이 있습니다. 특히, 국민건강보험공단에서 필요한 데이터 분석 및 정책 연구 역량을 키우기 위해 보건의료 빅데이터 분석 온라인 강의를
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료복지와 관련된 정책 변화에 대한 분석 능력을 키우기 위해 정책 사례 연구와 법령 분석을 지속적으로 진행해 왔습니다. 이러한 관심을 바탕으로 지역 보건소에서 진행하는 건강증진 프로그램의 효과성을 평가하는 프로젝트에 참여한 경험
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키우기 위해 자기주도적 학습과 실습을 병행한 경험이 있습니다. 대학 시절, 행정 지원 아르바이트를 하면서 업무 효율성을 높이기 위해 데이터를 체계적으로 정리하는 방법에 대해 고민하게 되었습니다. 이에 따라 온라인 강의를 통해 엑셀
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서를 분석하고, 관련 데이터를 바탕으로 지역별 노인 복지 수준을 비교하는 작업을 했습니다. 저는 기존의 연구 결과에만 의존하기보다는, 직접 노인 복지 시설을 방문하고, 현장에서 직접 인터뷰를 진행하여 실제 데이터를 수집했습니다. 이
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를 주도하며, 비판적 사고력과 협업 역량을 강화했습니다. 이러한 경험은 임상 현장에서 환자의 상태를 다각도로 이해하고, 팀의 일원으로서 책임감을 가지고 간호에 임하는 자세로 이어졌습니다.
4. 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움
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요성을 배웠고, 임상 상황에 대한 대응력을 키웠습니다. 더불어 지역사회 방문 건강관리 프로그램에 참여하여, 병원 밖에서도 간호사의 역할이 어떻게 확장되는지를 경험했습니다. 이러한 다양한 활동은 간호사로서의 시야를 넓히고 실무 감
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해결하는 능력을 쌓아왔으며, 이를 바탕으로 분당서울대학교병원에서도 신속하고 정확한 간호 실무를 수행할 수 있는 준비가 되어 있습니다.
4. 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했던 경험
[혼
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서도 팀 프로젝트와 발표를 통해 협력과 소통의 역량을 키웠습니다. 졸업 연구로 \'만성질환 환자의 자가 간호 교육의 효과\'를 주제로 팀과 함께 연구를 진행하며, 데이터를 수집하고 분석하는 과정에서 팀원들과 역할을 나누고 협업하는 방
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설명해드렸습니다. 단순히 간호 지식 전달이 아닌 환자의 생활을 고려한 맞춤형 교육을 시도하면서, 실제 행동 변화를 이끌어낸 경험입니다. 이를 통해 환자의 삶을 이해하고 간호 계획을 세우는 역량을 키웠습니다. 학업 외적으로는 간호학
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물 오남용 예방 교육’을 주제로 발표를 준비하면서, 노인 환자가 약물 부작용을 제대로 인지하지 못하는 상황을 어떻게 개선할지 고민했습니다. 약물 복용 시 발생할 수 있는 증상을 그림과 사례로 정리해 시각화한 교육 자료를 만들고, 직
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