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한국멀티미디어 언어교육학회 제2권 제2호, 1999
◎ 한국교육학술정보원, How to ICT, 실과(기술·가정) ICT 활용 교수학습 방법 및 자료 개발, 연구보고, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국어과 인터넷활용교육(인터넷활용수업)
1. 관련 단원
2. 학습 내용
3.
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한국간호교육학회지, 25(3), 324-334.
4. 한국교육학술정보원. (2023). 인공지능 교육 현황 및 발전 방안. KERIS 이슈리포트, 2023-01. 1. 배경 및 목적
2. 인공지능(AI)이나 최첨단 교육시스템을 활용한 교육사례 조사
2.1. 개인 맞춤형 학습 지원
2.2.
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한국교육학술정보원 홈페이지 http://www.riss4u.net/
한국행정연구원 http://www.kipa.re.kr
한국행정학회 http://www.kapa21.or.kr Ⅰ. 序 論
Ⅱ. 리더십의 意義
Ⅲ. 리더십의 特徵과 機能
Ⅳ. 리더십이론의 발전
Ⅴ. 적절한 리더십論 유형의 결정
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한국교육학술정보원(2001), ICT활용 교수·학습 과정안 자료집
◈ 한국교육과정평가원(1998), 제7차 교육과정 개정에 수준별 교육과정 현장 적용 방안과 교수 학습자료개발 연구, 서울 : 한국교육과정평가원 Ⅰ. 교수학습자료(교육자료)의 필
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한국체육대학교 사회체육대학원, 서울.
대한야구협회 http://www.korea-baseball.com/
한국교육학술정보원 http://www.riss.kr/index.do
정책정보서비스 http://www.nl.go.kr/policy/ Ⅰ. 서 론············································
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정보통신윤리위원회 KIPS IT 인증원, 인터넷윤리, 이한출판사, 2005
한국교육학술정보원, 청소년을 위한 정보통신윤리, 한국경제신문, 2002 Ⅰ. 네티켓(넷티켓, 인터넷예절, 인터넷윤리)의 정의
Ⅱ. 네티켓(넷티켓, 인터넷예절, 인터넷윤리)
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정보화백서, 한국교육학술정보원, 2002.
2. 이효응 외국어 학습책략에 관한 연구, 영어교육 48, 1994.
3. 김득준, 학습객체 기반 개별화 학습 지원 시스템 설계, 한국교원대 대학원 석사학위 논문, 2006.
4. 박현정, 학습자의 학습스타일에 따른 학습
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한국 교육의 진로, 서울 : 한울
ⅵ. 한국교육과정평가원(2000), ICT 활용 교수-학습 지도안 자료집, 서울 : 한국교육학술정보원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 제7차교육과정의 특징
1. 학습 내용의 정선 및 수준별 적절성 도모
2. 교육 시간 운영의 다양화 추
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정보를 제공하고 지식을 공동 구성하는 공동 학습자의 일원이라는 것을 자각하여야 한다.
참고문헌
- 김정렬(2001), 정보통신기술의 활용을 통한 영어과 교수·학습 방법의 효율성 증진 방안 연구, 한국교육학술정보원
- 김봉기(1999), 멀티미디
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정보 활용 유형과 삶의 만족에 관한 연구. 한국지역정보화학회.
김수환, 김주훈, 김해영, 이운지, 박일준, 김묘은, 이은환, 계보경(2017). 디지털 리터러시의 교육과정 적용 방안 연구. 한국교육학술정보원.
남희경(2023). 노인의 디지털 리터러시
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