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복지사가 되어서 아동복지실천을 수행하여 아동과 그 가정의 삶의 질 향상이 이루어질 수 있도록 열심히 노력하며 살고자 다짐하며 이만 보고서를 끝내도록 한다.
Ⅳ.참고문헌
강예선교수, 아동복지론 교안 4주차1차시, 배움평생교육원, 2023.
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뜨게 하고 인도하는 방법 이다.
44. 심상치료가 추구하는 치유개념이 아닌 것은 생각만을 바꾸는 인식적 치유 이다.
45. 현실문제도 그 문제로 힘든 자신 마음문제로 인식한다 올바른 자세이다. 아동복지론 중간고사 예상문제
요점정리
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아동의 가족유형
구분
계
가족유형
일반가정
편 부 가 정
편 모 가 정
재혼
가정
조부모+아동가정
친인척
보 호
동 거
(사실혼
포함)
가정
위탁
입양
가정
소년소녀가정
기타
사
별
이
혼
가
출
별
거
사
별
이
혼
가
출
별
거
1월
5
5
2월
9
6
1
1
1
3
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아동이 자연스럽게 놀이 활동을 하도록 함으로써 아동의 심리적, 정서적 문제를 해결할 수 있도록 하는 치료기법이다.
놀이는 아동에게 본질적인 자기표현 활동으로써, 마음껏 노는 일에 정화 작용, 치료 작용이 있다는 가정에 근거한다. 성
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/ 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화
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소년소녀가정의 개념과 발생원인
1. 소년소녀 가정의 개념
2. 소년소녀가정의 발생원인
3. 소년소녀가정의 문제
Ⅱ. 소년소녀가정복지제도의 의의와 문제
1. 가족복지적 의의
2. 가족복지적 문제
3. 소년소녀가정의 유형
Ⅲ. 소년소
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소년ㆍ소녀가정의 개념 및 정의
2. 소년ㆍ소녀가정의 발생원인과 현황
3. 소년ㆍ소녀가정의 일반적 특징 및 문제
소년ㆍ소녀가정의 일반적 특징
소년ㆍ소녀가정의 문제
4. 소년ㆍ소녀가정을 위한 복지대
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가정의 만 18세 미만의 아동으로 정의.
<빈곤가족 아동의 가장 대표적 유형: 소년소녀가정과 빈곤 한부모 가족 아동>
● 빈곤아동의 정의
빈곤가정에서 생활하는 18세 미만의 아동
✔ 절대적 빈곤의 개념에 따른
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<순서>
1. 소년ㆍ소녀가정을 위한 복지대책과 개선방안
2. 소년ㆍ소녀가정가족의 복지정책의 나아가야 할 방향
3. 공동모금의 의의 및 필요성
4. 공동모금의 사회적 기능
5. 우리나라 공동모금제도의 문제점
6. 우리나라 공동모금제의
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1.서론
2.본론
Ⅰ. 피학대아동 보호사업
Ⅱ. 소년·소녀가장세대 복지사업
Ⅲ. 장애아동복지사업
Ⅳ. 비행아동·청소년 복지사업
Ⅴ. 시설복지사업
Ⅵ. 입양사업
3.결론
4.참고문헌
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