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소련의 입장, 한국역사연구회
- 남원진(2011), 해방기 소련에 대한 허구, 사실 그리고 역사화, 한국현대문학회
- 양현수(2008), 해방직후 북한지역 소련군정의 성격분석, 자유민주연구학회
- 이재훈(2005), 해방 직후 북한 민족주의세력에 대한 소련
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소련군정 아래서 김일성이 장악한 이북지역에는 효력이 미치기 어려웠다. 이러한 국내 정치상황의 구조적 문제와 국내정치세력의 역량부족에 의하여 한계점을 드러낸 좌우합작운동은 결국 제2차 미.소공위도 결렬된 후, 미국이 한반도 문제
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소련군정기 북한의 교육" 신효숙 지음 | 교육과학사
2."북한 교육사 (조선교육사영인본)" 김동규 외 지음| 교육과학사
3."북한에서는 어떻게 교육할까" 한만길 지음 | 우리교육
4."북한의 유치원 교육" 박재환 지음 | 양서원
5."학교 통일교육과
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소련군정문서, 남조선 정세보고서 : 1946-1947, 국사편찬위원회, 2003년
◇탈냉전 후 한반도에서의 신뢰구축 : 러시아의 시각, 알렉산드르 만수로프, 2001년
◇우리나라의 국가안전보장 정책에 관한 연구 : 주변 4대국의 대한반도 정책과 우리의 북
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소련군정은 ＜마르크스레닌주의＞에 따른 프롤레타리아 지배체제 정권을 김일성(金日成)중심으로 수립한 뒤 48년 12월 철수하였다.
6·25전쟁과 휴전협정을 거치는 동안 김일성 세력은 남로당계를 비롯한 여러 도전세력을 제거하여 58년까지 1
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소련군이 북한을 침략하자 일본이 항복
선언
- 한반도가 일제로부터 해방
- 38선 일본군 무장해제를 조건으로 북한에 소련 군정, 한국에 미군정
이 주둔
- 2차 세계대전 종전, 815 해방
* 이승만과 박헌영: 이승만은 반소반공주의자,
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