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소방공무원의 자원
6. 정신장애인 부모를 위한 자원
7. 직업관련 자원
Ⅵ. 정신장애인직업재활의 문제점
1. 직업재활에 대한 접근방식의 문제
2. 사회인식 문제
1) 고용주 및 직장동료에 의한 인식의 문제
2) 정신장애인의 근로능력에 대
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통한 교통안전교육
2) 극놀이를 통한 교통안전교육
3) 통합적 활동을 통한 교통안전교육
3. 영유아들과 함께 할 수 교통안전교육 활동안
활동명
활동목표
현장학습 장소
활동일시
준비물
활동방법
평가
4. 시사
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안전교육이 어린이에게 어린 시절부터 안전에 대한 긍정적 습관을 지니도록 하는 것은 안전사고예방의 초석임을 명심해야 할 것이다. 안전교육의 시작 시기는 조기교육을 통한 안전의식 고취가 중요하다. 안전교육은 인명의 존엄성을 인식
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효과성 측정 변인
(2) 청소년 체험활동 관련 변인
4. 청소년의 체험활동의 실태와 문제점 분석의 연구(분석)내용
5. 본 연구의 목적을 달성하기 위해서 설정한 연구 문제
6. 시사점
Ⅲ. 결론 : 연구결과의 기대효과 제시
참
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안전의식 향상, 예방활동 강화, 지진재해 경감대책, 소방안전관리의 강화, 재난관리체계의 확고화 및 내실화, 보험제도의 활성화를 들 수 있다.
이와같은 대형재해를 미연에 방지하는 예방(prevention)과 피해를 최소화하는 방호(protection) 측면
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