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국립중앙박물관, 특별전 백제, 1999, 통천문화사
2. 국립청주박물관, 특별전시 백제금동대향로와 창왕명사리감, 1996, 통천문화사
3. 서정록, 백제금동대향로, 2001, 학고재
4. 정종목, 역사스페셜, 2000, 효형출판
5. 최몽룡 외, 백제를 다시보다, 1998,
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국립중앙박물관. 1993( 각 시대별 토기 신석기시대~ 원삼국까지)
한국고대의 토기. 국립중앙박물관. 1997(각 시대별 토기 삼국시대)
한국고고학개설. 김원룡. 1973. 일지사(각 시대별 토기 신석기~삼국시대) Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1) 도토기의 분류
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국립민속박물관(1994), 한국의 두레, 국립민속박물관
김갑동(2001), (김갑동 교수의)태조 왕건, 일빛
노용진(2005), 리더십 실패의 함정과 성공의 지혜, LG 경제연구원
민속학술자료총서 편집부 편(2003), 향약, 우리마당 터
백기복■신제복 역(2003),
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국립중앙박물관편, 《암사동》, 국립중앙박물관, 1995.
한국문화유산답사회, 《답사길잡이15-서울》, 돌배게, 2004.
【참고사이트】
강동구청, www.gangdong.go.kr
서울육백년사, www.seoul600.visitseoul.net
한국민족문화대백과사전, www.encykorea.com Ⅰ. 머
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국립민속박물관(1995), 한국의 종이문화, 신유출판사
남호영·박정숙·천장아(1999), 종이접기 속에 숨겨진 수학, 서울: 수학사랑
박병익·이광원(1975), 닥나무섬유의 변이에 관하여, 한국임학회지
백석윤(1996), 종이접기를 통한 초등 기하 학습 지
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국립민속박물관, 문화체육관광부,
https://www.nfm.go.kr/user/eduPlan/home/89/dataList.do?searchStatus=1&searchEduPlanCate=C 1.서론
2.본론
(1) 교재 91쪽 <다문화교육의 중층적 차원>의 각 영역을 자신의 관점에서 해석하여 제시하고, 이런 특성이 다문화교육
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박물관 가족프로그램 참여자 분석을 통한 효과적인 상호작용 연구- 국립중앙박물관 중심으로. 석사학위논문, 홍익대학교대학원.
김민정. (2008). 부모의 주5일 근무여부에 따른 가족여가활동 유형이 청소년의 가족건강성에 미치는 영향. 석사
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국립중앙박물관(2007), 발굴에서 전시까지, 그라픽네트
▷ 이민주 외 3명(2009), 문화유적지 발굴조사에서 지질학적 접근의 중요성, 대한지질공학회
▷ 이응묵(1992), 유적 발굴과 복원설계, 한국건축역사학회
▷ 한림대학교박물관(1994), 유적발굴
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국립김해박물관, “가야학아카데미”, 2011
- 이소영, “1990년대 초등학교 설화를 기반으로 한 컨셉 아트”, 국민대, 2011
- 신은경, “전래동화 그림책 해와 달이 된 오누이에 숨겨진 욕망에 대한 의미와 표현에 관한 연구”, 홍익대, 2014
- 이건
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, 1998, 『한국 미술사 101장면』(가람기획)
한국박물관회, 2002, 『조선시대 풍속화』(국립중앙박물관) 1. 풍속화
풍속화란 무엇인가.
2. 풍속화의 기원과 전개
3. 삼대 풍속화가
(1) 김홍도
(2) 신윤복
(3) 김득신
4. 풍속화의 쇠퇴
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