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교육에 관한 연구」동국대학교 교육대학원 석사학위논문
최진선(2008)「비만아동의 운동참여 지속요인 탐색」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
허미경(2006)「초등학교 고학년 비만아동의 비만치료 프로그램 적용을 통한 생활습관 개선
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비만관련 요인에 관한 연구」연세대학교 보건대학교 석사학위논문
전도근,조효연(2010)「우리 아이 편식이 달라졌어요」교육과학사 1. 편식
1) 편식의 개념
2) 편식 지도방법
2. 유아 비만
1) 소아 비만 개념
2) 소아 비만의 문제점
3)
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교육 프로그램의 다양화
자폐증 아동의 특성에 맞는 교육활동을 전개한다. 즉 대인관계, 사회생활, 언어생활, 긍정적 정서표현을 주목적으로 하는 집단활동, 그룹활동, 개인활동등으로 다양화하여 전개한다.
6. 결론 및 느낀점
자폐의 장애
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프로그램 만족도 설문조사 차이에 관한 실증 연구, 국내석사학위논문 동국대학교 경영대학원, 2004.
박소은 외, 비만 아동에 대한 설문지의 분석과 재구성, 대한소아소화기영양학회지, 2004.
이주현, 설문조사시 질문순서가 응답결과에 미치는
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교육 프로그램을 실시하여 영유아 건강 증진에 노력해야 합니다. 소아기에는 유아기보다 면역력이 높고 대체로 건강합니다. 그러나 장기간 미디어 시청이나 나쁜 식습관으로 인한 비만은 아동의 신체발달에 직접적인 위협이 됩니다. 따라서
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방안 1개와 그 이유에 대한 나의 견해
(1) 올바른 식습관과 규칙적인 운동 실시
(2) 나의 견해
2) 실제 청소년에게 적용하기 위한 구체적인 실행계획
비만관리 프로그램 실시 (올바른 식습관과 규칙적인 운동)
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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비만관리
3) 대인관계 지지
4) 충분한 수면 시간
2. 1)에서 제시한 내용(3가지 이상) 각각에 대한 효과에 관해 자신의 견해를 구체적으로 제시하시오.
1) 스트레스
2) 비만관리
3) 대인관계 지지
4) 충분한 수면 시간
3. 1)에서 제시한 내용(3
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비만인 경우 성인이 되어서 '심장질환을 않을 가능성이 높다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학
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비만
(3) 부족한 신체활동
(4) 여학생의 건강행태의 심각성
(5) 사회계층간 건강 격차
2) 청소년기의 올바른 영양관리 방법
(1) 영양지식을 위한 올바른 영양교육
(2) 식생활관리
(3) 비만관리
(4) 올바른 영양섭취
(5) 아침식사
4. 시사점
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비만의 정의
2. 비만의 요인
1) 유전적 요인
2) 환경적 요인
3) 심리적 요인
(1) 질병 요인
(4) 약물 요인
4) 내분비대사 장애 요인
5) 중추신경계 이상
6) 호르몬 요인
7) 사회, 문화, 경제적 요인
8) 소아비
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