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자폐증 아동의 특성에 맞는 교육활동을 전개한다. 즉 대인관계, 사회생활, 언어생활, 긍정적 정서표현을 주목적으로 하는 집단활동, 그룹활동, 개인활동등으로 다양화하여 전개한다.
6. 결론 및 느낀점
자폐의 장애 원인을 분명하게 밝힌 연
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치료 전략을 포함하고 있다는 점이다. 하지만 이 모든 치료법들이 광범위하게 모든 아동들에게 효과적이라고 주장하기는 어렵다.(김혜리 공역, 자폐증과 아스퍼거증후군 아동 p82~101)
Ⅲ.결론
지금껏 본론에서 자폐의 요인, 자폐의 증상, 자폐
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원인
4. 레트 장애의 유전양상
5. 레트 장애의 증상
Ⅱ. 레트 장애 감별 진단법과 특징
1. 레트 장애 진단법
2. 레트 장애 감별 진단
3. 레트 장애 진단 특징
Ⅲ. 레트 장애의 연구 및 치료법
1. 레트 장애 치료
2. 레트 장애의 최근 연구
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치료의 초기단계
2) 적절한 사회적 행동 가르치기
3) 언어 및 의사소통 치료
4) 가족개입
5) 조기치료교육
6) 교육적 개입
7) 약물/신체적 중재
II. 소아기 붕괴성 장애
1. 개념과 주요특징
2. 발병률
3. 요인(원인)
4. 진단
5.
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치료의 효과보다는 인지적 행동치료의 효과를 지지하고 있다.
마지막으로.....(느낀점)
최근의 경향을 보면 위에서 정리한 여러 이론들을 통합하거나 절충한 모델들이 많이 이용되고 있는 것 같다. 통합모델은 그 기법이나 형태가 어떠한 통
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