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한국어 사전
2 용어데이터 표준형식
2.1 MARTIF
2.2 인쇄사전용 TEI
2.3 적용형식
3 미시구조와 인코딩체계의 적용
3.1 MARTIF의 적용
3.2 인쇄사전용 TEI의 적용
4 한국어 사전데이터를 위한 인코딩체계 확장
5 결론
참 고 문 헌
**한글97
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특징 연구,
건국대학교 교양교육원/서울대학교 사범대학 영어교육학과
- 안연희, <교안> 한구어 음운론, 진흥원격평생교육원
- 오은경(2011), 한국어 초분절음 교육을 위한 자기 수정 활동의 개발과 효과,
이화여자대학교 국제대학원
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학과 2009.
누초경 ,\"2008년 글로벌 금융위기에 대한 한국경제의 대처방안”대구가톨릭대학교 대학원 경제학과 2010.
허찬국, 안순권, 김창배, 글로벌 금융위기의 파장과 대응방안, 한국경제연구원, 정책연구, 2009.
정책브리핑(2016). 4차 산업혁명
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한국어 교육과정 설계에 관한 연구 : 베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로, 충북대학교
정서영(2017), 학문 목적 한국어 교육과정 개발 연구 : 인문사회계열의 대학수학기초과정을 중심으로, 상명대학교 일반대학원: 한국학과 Ⅰ.서론
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한국경제의 성장과 발전 그리고 개혁, 다산출판사, 2006
누초경 ,"2008년 글로벌 금융위기에 대한 한국경제의 대처방안"대구가톨릭대학교 대학원 경제학과 2010.2
김용상, 서브프라임 모기지사태의 분석과 전망, 한국금융연구원, 2016
양소, "글로
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. Ⅰ 서론
Ⅱ 동북아 주요국가의 물류산업 현황
① 한국의 물류산업 현황
② 일본의 물류산업 현황
③ 중국의 물류산업 현황
④ 홍콩의 물류산업 현황
Ⅲ 한국 물류산업의 문제점
Ⅳ 한국의 대응전략
Ⅴ 참고자료
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대학교 교육대학원 : 교육학과국어교육 2015
4. 교과서 구비문학의 효과적인 교육방법 연구 : 고등학교 교과서를 중심으로, 김현민, 학위논문(석사)-- 경희대학교 교육대학원 : 국어교육전공 2006
5. 구비문학 교육 연구 : 2011 개정 문학 교육과정
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한국어 교육의 성과를 거두기 위해서 아직 많은 노력이 필요하다고 생각한다.
4.참고자료 및 출처
「직업목적 한국어 교육과정 설계에 관한 연구-베트남 내 대학의 한국(어)학과를 중심으로」, 충북대학교 대학원, 김종숙
「학문 목적 중국인
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대한 이해
2) 수업 주제 및 내용
3) 실습에 임하는 자세 및 노력
2. 한국어 강의참관
1) 한국어 강의참관 일지
3. 모의수업
1) 모의수업 전 단계
2) 모의수업 단계
3) 모의수업 후 단계 (최종 교안)
4. 실습을 마치며 (성찰 및 자기 평가)
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자기고양편향」,『한국체육대학교 체육학과 석사학위논문』.
김요셉, 2009,「사회심리학 측면에서 제품구매 동조효과를 위한 디자인 요소 연구: Digital Camera를 중심으로」,『국민대학교 테크노디자인전문대학원 산업디자인 석사학위논문』.&n
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