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수련시설 개선방안 (1) 지역별 균형화 - 청소년수련관 대상 지역 정책은 시·도별 구분에서 시·군·구 단위의 기초자치단체 및 인구규모 등 실제적인 지역을 기준으로 분석-수립할 수 있다. - 도농복합도시 및 군단위 청소년수련관의 기능이 문
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  • 등록일 2015.05.14
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청소년지도자의 직무기술과 만족도 (1) 청소년지도자의 직무기술 (2) 청소년지도자의 직무만족도 3. 청소년지도자의 양성과 직무 1) 청소년지도자의 양성체계 (1) 청소년지도자 양성체제의 변천 (2) 청소년지도자 자격검정 및 연
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청소년시설과 한국의 미래 -문화관광부 (2002) 2002청소년백서 -한국청소년학회(2000) 청소년학 총론 -문화관광부(1999) 청소년기본법령집 목차 1.서론 2.본론 1)청소년수련시설과 청소년 이용 시설의 개념 및 차이점 2)청소년활동의 실태 및
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청소년 수련활동의 정의 3. 청소년 수련활동의 필요성과 목적 4. 청소년 수련시설의 종류 Ⅱ. 본론 1. 수정청소년수련관 소개 2. 수정청소년수련관 인터뷰 3. 수정청소년수련관 Swot 분석 4. 수정청소년수련관 개선사항 5. 개
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수련시설협회는 수련시설 간 상호 협력체계를 통해서 정보와 프로그램 교류, 권익 향상, 인적 교류 등과 같은 수련시설의 효율적인 경영과 발전을 위한 활동을 한다. □ 한국청소년수련시설협회 - 수련시설을 설치·운영하는 자 및 위탁운영
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논문 69건

 제1장 서 론 1 제1절 연구의 배경 및 목적 1 제2절 연구의 범위 및 방법 2 제2장 문헌고찰 3 제1절 청소년수련시설이 이해 3 제2절 서울시 청소년수련관의 이해 6 제3절 청소년수련관의 활성화와 목적사업 10 제4절
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청소년 시설의 동아리 운영 활성화 방안 연구. 명지대학교 석사학위논문. 유재숙(2002). 고등학교 동아리활동 실태에 관한 조사 연구. 경원대학교 석사학위논문. 이두영(2006). 중학생의 동아리 활동 참여실태 및 활성화 방안. 국민대학교 석사
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, 영속성 근거) 5) 수요공급의 비조절성(부증성, 개별성 근거) 6) 기타(매매기간의 장기성, 법적규제의 과다, 자본시장에의 영향) 1. 부동산이란 무엇인가? 2. 부동산의 분류 3. 토지의 개념 4. 부동산의 특성 5. 부동산시장의 특성
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  • 발행일 2010.08.01
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청소년활동프로그램 ------------------------ 16 3) 청소년의 역량개발 ------------------------- 18 다. 청소년활동의 실태와 바우처제도 도입의 필요성 --- 19 2. 청소년활동 바우처제도 설계의 고려사항들 -------- 19 Ⅴ. 결론 및 시사점 -----------------------
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  • 발행일 2010.04.21
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시설의 다기능화에 관한 연구-지역아동센터의 운영실태를 중심으로”, 동국대 행정대학원 석사논문, 2007. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 지역아동센터에 대한 일반적 이해 1. 지역아동센터의 개념 및 필요성 2. 지역아동센터의 기능 및 역할 3. 지역아동
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  • 발행일 2012.12.20
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취업자료 16건

청소년수련관 봉사활동을 한 경험이 있습니다. 청소년수련관은 코로나 상황에 대응하기 위해 비대면 청소년 봉사활동도 진행하고 있습니다. 코로나 확진자가 급증할 때마다 청소년들의 안전을 위해 휴관을 해야 하는 상황입니다. 코로나 상
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종류 취 득 일 상 중 하 상 중 하 상 중 하 사회 활동 활 동 종 류 활 동 기 간 주 요 활 동 내 용(해외연수 등) ∼ ∼ 가 족 사 항 관 계 성 명 연 령 학 력 직 장 직 위 동거여부 병 역 필, 미필, 면제 복 무 기 간 역 종 군 별 계 급 병 과 면 제
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  • 등록일 2017.01.24
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현장지도로 청소년지도사 및 학생수련지도 관련 담당자들의 전문성 및 현장지도록 제고 2) 학교별 학생수련 담당교사제도 도입 대구지역 학교별로 1인 이상 학생수련 담당교사제도를 도입하여 학생수련활동에 대한 전문성 향상을 꾀하고 담
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고 싶습니다. 우리 청소년들이 시설 관리가 소홀해 배움의 기회를 잃어버리는 일은 절대 없도록 하겠습니다. 시설 관리뿐만 아니라 많은 청소년들에게도 수련원에서 교육활동에 도움을 준 좋은 형, 오빠로 기억되고 싶습니다. 비록 지원 업무
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  • 등록일 2022.11.21
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생각합니다. 청소년지도사로의 목표는 지도사로서의 존재감, 청소년 개개인의 존재감 모두를 높여나가는 것입니다. 그 실천방안은 청소년들 하나하나 맞춤식 정서적교감을 쌓아나가는 것입니다. 그렇게 한다면 센터를 찾은 아이들이 이곳이
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  • 등록일 2022.08.31
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