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희곡 분석의 방법, 유진월 역, 한올아카데미. (1999)
이의신, 『핀터의 인물들에 대한 극작기법상의 발전 양상』 수사학적 분석을 통한 희곡 비평 연습
- 해롤드 핀터의 『생일 파티 The Birthday Party』
Ⅰ. 들어가면서
StepⅠ. 『생일 파
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옮김, 지와 사랑, 범우사, 1989
M. 스코트 펙, 사랑연습, 1993
Sternberg, Robert J, 사랑의 심리학, 2001 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 사랑과 시
Ⅲ. 사랑과 소설
Ⅳ. 사랑과 희곡
Ⅴ. 사랑과 문학
Ⅵ. 사랑과 여성문학
Ⅶ. 사랑과 비방문학
참고문헌
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분석하면 다음과 같다(구본영 1996).
종합성은 문헌정보학이 인문과학의 속성을 가지고, 사회과학으로서의 성격도 강하게 띠고 있으며, 아울러 구체적인 실현방법인 자연과학적(응용과학적) 요소를 내포하고 있기에 특정한 문제를 전체와의
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2.탈식민주의와 마르크시즘
3.탈식민주의와 포스트모더니즘
Ⅴ.작품분석
1. 희곡-『춘풍의 처』
2. 소설-『무녀도』
3. 소설-『벽오금학도』
4. 시-『현대식 교량』
Ⅵ.탈식민주의의 의의와 한계
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연습의 중요성을 충분히 확신시킬 수 있다는 점에서 즉흥극 과 다르다.
* 희곡쓰기 - 학생들이 직접 쓰게 한다.
- 드라마의 요소 분석하기
각자 읽은 희곡들에서 발견한 갈등에 대해 목록화, 주요작품 현장답사, 인물 스케치, 최근에 본 최신 영
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분석」, 연세대학교 출판부, 1992.
Edwin Wilson, 「세계 연극사」, 한신문화사, 2000.
Frank Kermode,「셰익스피어의 시대」, 을유문화사, 2005.
Milly S. Barranger, 「서양 연극사 이야기」, 평민사, 2008.
2. 연구논문
김유영, “셰익스피어 현대 비평 연구”,
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분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.21-22
Berkowitz, M.(2005). Character education: Parents as partners. educational Leadership, 63(1).
Emile Durkheim, trans. by Everrett K. Wilson and Herman Schnurer(1961), Moral Education : A study in the Theory & Application of the Sociology of Educa
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분석하는 데 중요한 통찰력을 제공했습니다. 또한, 저는 대학에서 문학 이론과 비평에 대한 과목들을 수강하며, 문학 작품을 분석하고 해석하는 다양한 방법론을 배웠습니다. 이러한 이론적 지식과 비평적 접근은 제가 문학 작품을 더 깊이
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비평을 공부하며 분석의 폭을 넓히고, 영어 학술 글쓰기를 연습하여 학문적인 논지를 보다 명확하게 정리할 수 있도록 노력할 것입니다. 1.본 모집단위학과 부에 지원한 동기와 입학 후 학업 목표, 실행 계획, 졸업 후 진로에 대해 자신의
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연습장에 흉상화를 그리는 것을 즐깁니다. 여가 시간에는 음악 감상이나 영화를 찾아서 봅니다. 저는 컴퓨터 게임을 가끔 하는데 단순히 게임을 플레이하기만 하는 것이 아니라 스스로 시나리오에 대하여 비평도 해보고 분석해보면서 여러
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