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전문지식 17,015건

활동시의 참여 의욕, 태도, 의사 소통 능력 등을 관찰하여 서술식으로 기록한다 4) 음성 언어 중심으로 지도를 하고, 음성 언어 사용 능력의 관찰, 과업 수행 등을 방법으로 평가한다 5) 심화?보충 집단으로 나눌 때에는 열린교육의 수업 형태
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  • 등록일 2010.10.06
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학습원리를 잘 반영하고 있는 인지적 도제모형의 경우 교과교육분야에 적용가능성이 높으며, 앵커드 교수모형이나 인지적 융통성 모형의 경우에는 비디오나 하이퍼텍스트 등 교수매체를 적극적으로 활용하는 수업모형으로, 문제 중심학습
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  • 등록일 2008.08.31
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학습이론 (2) 인지이론 (3) 정신분석이론 2. 콜버그의 도덕성 발달이론 1) 콜버그의 딜레마(하인츠 갈등) 2) 도덕성 발달 단계 (1) 인습이전 수준 ① 1단계 : 벌과 복종에 의한 도덕성 ② 2단계 : 욕구충족을 위한 수단
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  • 등록일 2017.09.20
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Ⅱ. 단원 지도계획 1. 단원 2. 지도목표 3. 농구의 전술적 개념틀과 복잡성 4. 교수-학습 계획 Ⅲ. 실태분석 Ⅳ. 교수-학습과정안 〈부 록〉 부록1. 경기 기록양식지 부록2. 농구 수업계획서 작성을 위한 기초조사
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  • 등록일 2008.12.18
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학습과정 1. 개념형성수업모형 2. 원칙발견수업모형 3. 문제해결수업모형 Ⅷ. 초등학교 수학과(수학교육)의 학습지도방법 1. 수학적 개념 형성면 1) 수학적 원리의 귀납적 적용 2) 집합적 사고 3) 함수적 사고 4) 창의적 사고 2. 학습 활동
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  • 등록일 2011.04.05
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학습시키는 것은 초등도덕교육에 있어서 충분한 의의가 있다고 생각한다. Ⅴ. 참고 문헌 도덕 심리학 (Daniel K. Lapsley 저, 문용린 역, 중앙적성출판사) 3학년 도덕 교과서, 수업 지도서 역할놀이 수업모형 도덕과 교육 (이영문 저, 형설출판사)
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  • 등록일 2019.03.12
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학습방법이다. 협동학습의 4가지 기본원리는 긍정적인 상호의존, 개인적인 책임, 동등한 참여, 동시다발적인 상호작용이다.(Kagan,1991) (1) 동시다발적인 상호작용은 모든 학생이 수업활동에 참여할 수 있도록 동시다발적인 구조로 수업을 진행
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  • 등록일 2011.05.18
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학습 과정의 학습자 조직의 흐름 전체활동 → 개별활동 ↔ 조별.소집단 활동 → 전체활동 → 개별활동 ↔ 조별.소집단 활동 *문제해결학습의 실제* ※ 발표 참고 자료 1. 사회과 문제해결학습 모형 수업적용 영상자료(지구촌의 문제) - 수업시
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  • 등록일 2009.04.06
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국악 단원 1) 참새 노래 2) 실구대 소리 2. 4학년 국악단원 1) 나물노래 2) 도라지 타령 3) 천안삼거리 Ⅷ. 효과적인 초등학교교육 국악지도 활용방법 1. ICT 활용교육 방법 2. 다양한 자료 활용의 교수?학습 방법 Ⅸ. 결론 참고문헌
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  • 등록일 2010.03.17
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학습 코너 설치, 교사통일동우회 결성, 통일전담 보직교사제 신설, 북한과 자매결연을 추진하고, 어린이들은 통일특활반과 학급 통일부서 활동, 통일 관련 각종 행사에 긍정적으로 참여하고, 학부모들은 학부모 동우회 조직, 가족 통일행사
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  • 등록일 2011.07.11
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