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학습부진아와 위험아를 발견할 수 있는 방법과 지도방안을 말하시오.
10. 공동체적으로 봉사를 실천한 경험을 말하시오.
11. 전문적 학습공동체가 필요한 이유를 말하시오.(학교에서 어떻게 전문적 학습공동체를 실현하겠는가?) 보건교사
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학습 수준과 특성에 맞추어 수업을 설계하고 운영한 경험이 있다면 구체적으로 기술하십시오.
3. 수학을 가르치면서 겪었던 어려움과 그것을 해결한 방법에 대해 서술하십시오.
4. 본인이 생각하는 좋은 수학교사의 자질과 그 이유에 대해
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3. 이전 경험이나 사례를 바탕으로 학생들의 학습 동기 부여 또는 성취 향상에 기여했던 사례를 소개해 주세요.
4. 본인이 가진 강점이나 역량이 해당 기간제 교사 역할 수행에 어떻게 도움이 될 수 있다고 생각하는지 서술해 주세요.
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역할을 만들어나갈 수 있는 사람이 되겠습니다. 1. 성장과정
농사를 지으시는 부모님 밑에서 뿌린 대로 거둔다는 교훈을
2. 학창시절
학교에선 언제나 자신감 넘치는 성격으로 친구들을 리드했고
3. 성격의 장단점
저의 성격은 무엇
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학습 수준과 개별 특성에 맞춘 맞춤형 과학 수업을 설계하고 실행한 경험에 대해 기술하시오.
3. 과학 교육과 관련된 최신 교육 방법이나 기술을 활용하여 학생 참여와 흥미를 높인 사례를 서술하시오.
4. 본인이 생각하는 과학 교사의 역할
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가르치는 데 있어 중요하다고 생각하는 가치와 철학을 서술해 주세요.
3. 학습자 중심의 수업을 위해 어떤 노력을 할 계획이며, 그 방법에 대해 설명해 주세요.
4. 본인이 생각하는 이상적인 국어 교사의 역할과 책임에 대해 서술해 주세요.
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교사’가 되고자 합니다. 다양한 의사소통 방식(AAC, PECS, 빅맥스위치 등)을 학습하고, 현장 중심 연수를 통해 감각통합, 문제행동 중재, 놀이중심 학습법 등 전문성을 지속적으로 확장해 나가겠습니다.
또한 학생의 자율성과 선택권을 존중하
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역할 분담을 명확히 하며, 어려운 부분이 있으면 서로 상의하여 해결책을 찾는 자세를 갖추고 있습니다. 이를 통해 업무 스트레스를 줄이고, 팀워크를 강화하여 보다 좋은 학습 환경을 만들어가고자 합니다. 이처럼 학생과 학부모, 동료 교사
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수업을 통해 학생들의 성장과 발전을 위해 어떤 노력을 기울였는지 구체적인 경험을 중심으로 작성해 주세요.
4. 본인이 생각하는 영어교사의 역할과 책임에 대해 서술하고, 이를 수행하기 위해 어떤 자세로 임하실 것인지 적어 주세요.
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교사로서의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 서술하세요.
3. 학생들의 수학 학습 동기 부여와 흥미 유발을 위해 어떤 교수법이나 교구 활용 방안을 사용했는지 사례와 함께 서술하세요.
4. 본인이 생각하는 이상적인 수학 교사의 역할과 태도
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