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전문지식 4,604건

어때요, 재밌었나요? 오늘은 선생님이랑 ‘그네’ 노래의 특징을 살려서 부르기를 해 보았어요. 그네 노래의 특징을 살려서 부르려면 어떤 점에 신경써야 한다고 했죠? 아는 친구 손을 들고 발표해보자. (①②③④를 잘 지켜야합니다.) 그래요
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  • 등록일 2007.06.23
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수업을 통해 가르칠 수 있는 간단한 학습주제를 하나 선정하고, 교재(7장 - 11장)에서 소개하고 있는 다섯 가지 교수방법 중 자신이 선정한 학습주제에 가장 적합하다고 판단되는 교수방법을 활용하여 어떻게 수업을 진행해 나갈 것인지에 대
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  • 등록일 2021.06.21
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요 ^ ^* 순이의 일기 오늘은, 정말 오랜만에 학교에 갔다. 그런데 장난이 심한 같은 반 친구들이 또 나를 놀렸다. 돼지라고 심한 말을 하면서 놀리고, 심지어는 우리 엄마까지도 돼지냐고 함께 놀렸다. 정말 슬펐다. 정말 비참하다. 내가 이렇게
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  • 등록일 2010.04.30
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교육학, 서울:소명출판, 2000 2. 이재승, 국어교육의 원리와 방법, 서울:박이정, 1997. 3. 최현섭 외, 국어교육학개론, 서울:삼지사, 1996. 4. 한국초등국어교육학회, 말하기듣기 수업 방법, 서울:박이정, 2001. 5. 노명완 외, 국어과 교육론, 갑을풀판
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  • 등록일 2004.02.18
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수업개선 연구학교 보고서 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 체험학습(현장체험학습)의 정의와 목표 Ⅲ. 체험학습(현장체험학습)과 남북통일교육 1. 학예 행사 및 전시회를 통한 통일교육 2. 놀이를 통한 통일교육 3. 수련활동을 통한 통일교육 4. 통일문
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  • 등록일 2010.02.28
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논문 19건

과학교과교육학 지식 획득, 체계화, 현장 활용 방안에 대한 논의 필요. 4. 대학에서의 과학관련 수업여부와 유아교사의 과학 교과교육학 지식의 상관이 없다는 것은 과학교육을 위한 예비교사 교육의 새로운 검토와 방안마련이 필요함. 
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  • 발행일 2011.04.02
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수업전략 중심체험활동 신체표현, 음악감상, 감상 후 느낌 표현 하드웨어 프로젝션TV, 컴퓨터, 실물화상기 소프트웨어 CD-ROM Title, 파워포인트, DVD 일반자료 교과서, 학습지, 차트(게시물) 학습단계 지도내용 교수학습활동 시간 자료 및 유의점
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  • 발행일 2011.12.29
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교육학연구, 12(1), 5-35. 배성아, 이현주 (2006). 수준별 교육의 수요자 관점에서 본 능력별 이동수업의 탐색. 학습자중심교과교육연구, 6(2), 159-176. 배호순 (1994). 프로그램 평가론. 서울: 원미사. 서현경 (2008). 수학과 수준별 이동수업에 대한 학생
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  • 발행일 2011.02.09
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  • 저자
교육학회,『문학수업방법』,박이정, 2004 국어교육초등교사모임,『시 수업』,우리교육, 2004. 김만석, 『김만석 동시 창작론』, 시와 사람, 2006. 김은전 외 『현대시 교육의 쟁점과 전망』,도서출판 월인, 2005. 나병철, 『문학의 이해』, 문예출판
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  • 발행일 2008.11.05
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  • 저자
교육학개론』 최현섭 최명환 노명완 신헌재 박인기 김창원 최영환 공저, 2005 『사고력 신장을 위한 말하기 지도』 임칠성, 1997 『국어교육 어떻게 할 것인가』 허재영 김슬옹, 1993 『국어교육학 원론』 박영목 한철우 윤희원, 1996 I.
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  • 발행일 2009.12.15
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취업자료 44건

교육학적 관점을 확장해 왔습니다. 4. 졸업 후 희망 졸업 후에는 중등 과학교사로서 물리교육을 직접 실천하며, 학생들에게 과학에 대한 흥미와 탐구정신을 심어주는 것을 목표로 하고 있습니다. 특히 일반적인 강의식 수업이 아닌 학생 참여
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  • 등록일 2025.04.09
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교육학 및 전공 이론 학습 - 모의 수업 및 강의 실습을 통한 교수 역량 강화 - 교육 현장에서의 문제 해결 능력을 기르기 위한 사례 연구 수행 이러한 계획을 바탕으로, 저는 국민대학교 교육대학원에서의 학업을 충실히 수행하고, 전문성을 갖
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  • 등록일 2025.03.07
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  • 직종구분 기타
부족한 부분을 채우고, 체육교사로서 전문성과 자질을 갖추도록 하겠습니다. [교육대학원학업계획서] 고려대학교 교육대학원 체육교육학전공 학업계획서 BEST예문 1. 자기소개 및 지원동기 2. 학업 및 연구계획 3. 희망진로 및 포부
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  • 등록일 2016.08.26
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교육학, 교직 논술 등을 병행하며, 정기적인 모의고사를 통해 실전 감각을 유지할 예정이다. 또한 교육대학원에서 진행되는 임용 대비 스터디 그룹에 참여하거나, 동료들과 스스로 스터디를 조직하여 꾸준한 피드백을 주고받는 구조를 만들
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  • 등록일 2025.06.09
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수업에서 4명씩 조를 이루어 교재의 한 챕터씩 맡아 7분 정도의 대본을 작성하여 연기를 하는 과제가 있었습니다. 다른 조들은 작성한 대본을 외워 수업시간에 직접 연기를 하였습니다. 하지만 대사를 외우지 못하여 실수하는 경우가 많았고,
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  • 등록일 2013.01.21
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  • 직종구분 서비스, 기타 특수직
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