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생활적 참여
2) 학습적 참여
3) 활동적 참여
4) 봉사적 참여
5) 보호적 참여
6) 권한부여를 위한 참여
9. 상담과정
1) 의사결정적 상담 2) 정신분석적 상담
3) 인간중심 상담
4) 행동수정 상담
5) 인지적 상담
10. 봉사수련과정
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인지적 측면에 초점을 두고 내담자가 자신의 삶 속에서 잘못된 가정과 결론을 발견하고, 그것을 교정하도록 원조하는 역할을 수행한다.
* 개인심리이론의 실무원칙
4. 치료적 절차와 기법
내담자로 하여금 자신의 역동성과 삶에 대한 잘못된
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인지적 조망에서는 스트레스적 사건을 예측하는 개인의 능력과 개개인의 효능감을 강조한다. Lazarus의 역동적 모델은 특정 사건에서부터 건강 문제를 갖게 되는 스트레스에 대처하는 여섯 단계를 분류하고 있다. 스트레스 관리 프로그램은 사
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문제 4) 10장: 집단극화, 집단사고, 편견, 공격성, 방관자 효과에 대해서 논하시오.
문제 5) 11장: 성격 이론(정신분석,정신역동,인본주의,특질,사회인지) 대해서 논하시오
문제 6) 12장: 심리장애, 자살과 자해, 심리치료에 대해서 논하시오
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시간의 치료기간을 요하며 경비가 많이 든다는 비판이 있기도 하다.
Ⅳ. 결 론
Freud는 상담에 있어 내담자의 통찰을 촉진하기 위해 인지적 요소(초기 기억의 회상, 해석, 무의식의 의식화)와 정서적 요소(전이, 정서적 경험의 수정)를 모두 사용
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이들이나 관련 내용을 더 깊이 배우고자 하는 이들에게 설명할 때 필요한 내용이라고 보여 진다. 대신 앞서 배웠던 주제들에 대해 듣거나 배웠던 이들이라는 조건이 있어야 해당 설계에 대해 설명할 때 더 수월해질 것이라 생각한다.
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중심학습
9. 동양의 줄탁동시와 서양의 산파법
10. 오슈벨의 유의미 학습이론
11. 수업목표 진술
12. Tyler, Mager, Gronlund의 수업목표진술방식
13. 교육과정의 운영
14. 수업매체
15. 상담에 대해서
16. 촉진적 의사소통
17. 자기장학
18. 멘토링장
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역동적
4. 사회학습 이론적 설명
Ⅴ. 치료론
1. 개인 치료- 병식 개선
⑴ 정신 역동적 관점 - 심리학적 치료와 관련 ⑵ 감별 진단과 치료 -심리학적 치료와 관련
⑶ 생물학적 치료 ⑷ 치료 단계와 회복- 심리학적 치료와 관련 ⑸ 개인
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인지치료적 관점: 자신이 부모와의 애착관계에서 문제를 가지고 있음을 인식하고 그러한 잘못된 양육태도로 인해 자신의 자녀에게 다시 거부적인 양육태도를 보이게 된다는 사실을 인식하는 것은 중요한 의미가 있다. 제 1장 애착이란
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집단역동 ··············································p 6
2) 집단개입의 방법 ····································p 7
3) 집단개입의 방법 ····································p 8
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