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정보기술을 활용한 행정개혁의 관점에서”, 한국행정학보, 제31권 제1호, 1997. 정충식서진완, "전자정부 구현사업의 국가간 비교연구", 한국정책분석평가학회 2000년 동계학술대회, 2000. 12. 조병훈, 전자정부의 개념 및 유형 분석에 관한 연구,
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  • 등록일 2006.03.12
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유형 진단과 처방에 대한 연구 3. 심우성(1996), 우리나라 민속놀이, 동문선 4. 이동훈 역(1998), 손녀소녀 합창지도법, 동진음악 5. 최영표(2000), 교과외 활동을 통한 통일교육 활성화 방안, 서울 : 통일교육원 6. 허남영(2003), 흡연예방 지도 방안, 강
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기술하시오. 1) 환자안전 증진 전략에는 어떤 것이 있는지 제시 2) 이 중 가장 중요하다고 생각하는 전략은 어떤 것인지 본인의 견해 전략적간호관리 7. 간호 정보체계의 발전이 간호전문직 발전에 기여할 수 있는 부분이 무엇인지 제시하고,
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교육, 한국방송통신대학교 출판원 김영임, 정혜선, 박영임(2007). 건강증진이론과 적용, 한국방송통신대학교 출판원 공은숙 『보건교육학』 정담미디어 2015 이화연, 김정남 <PRECEDE-PROCEDE 모형을 활용한 실업계 고등학생의 건강증진 프로그램
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가장 주의해야 할 치명적인 부작용과 이에 대한 간호 5. 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가와 대처의 주요 개념을 설명하시오. 1) 라자루스의 인지적 평가모형의 인지적 평가 2) 라자루스의 인지적 평가모형의 대처 6. 참고문헌
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활용한 자기주도적 학습 모형 및 워크북 개발, 서울 : 멀티미디어교육지원센터 함평신광초등학교(2001), 자기 주도적 학습 능력 신장을 위한 정보통신기술 활용 방안 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 자기주도적학습의 개념 Ⅲ. 자기주도적학습의 특징
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가능성 Ⅲ. 퍼지의 응용 1. 현재의 입찰 시스템 2. 입찰 시스템 분석 1) 게시판식 2) 채팅식 Ⅳ. 퍼지와 퍼지적 사고 1. 황희 정승의 퍼지 추론과 통일문제 2. ‘모난 돌이 정 맞는다.’와 통일 문제 인식의 유연성 Ⅴ. 퍼지와 퍼지모형
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수업형태의 다양화 2) 학습집단의 조직방법 다양화 3. 학습운영의 탄력성 Ⅴ. 영어과 단계형 수준별학습(교육과정,수업)의 운영 1. 교과 재량활동 시간 활용 2. 효과적인 그룹핑 1) 이질수준 그룹 활동 2) 동질수준 그룹 활동 3) 두 유형의
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정보통신부와 기능 중복 Ⅵ. 한국정부(대한민국정부)의 직업훈련 1. 법적 기반 마련 시기(1967-1973년까지) 1) 차관도입과 훈련보조금을 통한 재정충당 2) 취약한 행정체계 3) 이원적 전달체계 2. 파트너쉽 형성기(1974-1994) 1) 기업의 훈련분담
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기술정책 연구원(STEPI) 주최 포럼 발표자료, 2001 한국소프트웨어진흥원, 북한의 IT 현황 및 남북교류 협력방안, 2002 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 남북과학기술협력의 필요성 Ⅲ. 남북과학기술협력의 배경 Ⅳ. 남북과학기술협력의 내용 1. 정보자원
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