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연구의 필요성
2. 연구 목적
3. 연구 방법
4. 연구의 범위 및 제한점
5. 용어의 정의
Ⅱ. 이론적 배경
1. 기능중심 게임수업 모형
가. 기능중심 게임수업 모형의 이해
나. 기능중심 게임수업 모형의 한계점
다. 기
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연구”. 노인복지연구 제8호. 한국노인복지학회.
구해모(2000). “고령자의 건강증진을 위한 프로그램: 프로그램 구성 원칙과 유의사항”. 스포츠 과학71. 국민체육진흥공단 체육과학연구원.
김경란(2000). “경로당 프로그램 만족도에 따른 생활
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연구원, 2012
김영준, 해양 관광개발 사례 연구 ; 국내외 관광개발 사례 연구, 한국문화관광연구원, 2007
김종ㆍ김현석, 21세기 국내 스포츠 산업 발전전략 연구, 「한국체육학회지」, 39(3), 2000
김태동ㆍ이봉희, 강원도 해양레저관광산업 활성화
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연구
청주대학교 대학원 체육학과 석사학위논문.
유 진, 김종오(2000). 아동기 태권도 수련이 유능성 지각에 미치는 영향.
중앙대학교 교육대학원 석사학위논문.
양진방(2003). 태권도의 현안과제와 발전전략.
스포츠사회철학회 학술대회 기조강
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계획
(1) 말레이시아 탐방여행기간 및 탐방경비
(2) 탐방 활동계획서
3. 팀원 구성 및 개인 역량발전
4. 탐방 후 창의적인 국내 홍보 활동 계획
(1) 다문화 가정 자녀들 및 관계자 인터뷰
(2) 설문조사 실시
(3) UCC홍보
<참고자료>
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연구』, 용인대학교 교육대학원 석사학위논문, 2009.
이정신,『유아의 체육프로그램 참여가 체력 향상에 미치는 영향』, 국민대학교 스포츠산업대학원 석사학위논문, 2000.
이홍구,「듀이 교육철학의 분석적 고찰과 그 비판」, (『숙명여대 논
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스포츠 참가요인의 생활만족도에 관한 연구.
동아대학교 대 학원 박사학위논문.
고경진 외(2013). 성인 태권도 수련 참여동기,
생활체육 프로그램 도입인식, 수련 지속의도에 관한 연구. 한국체육과학회지.
김동규 외(2008). 체육철학: 태권도수
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과학회, 한국체육과학회지, 제21권 제1호.
안아주(2016), 운동 스트레스가 우울에 미치는 영향에서 운동 정체성을 통한 자아탄력성의 조절된 매개효과 검증:청소년 태권도 선수를 대상으로, 한국상담학회, 상담학연구, 제17권 제1호.
지세형(2016),
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