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방안
1. 무엇보다도 교사?학생간의 신뢰감 조성이 중요하다
2. 자기조절 능력을 키우도록 돕는다
3. 인터넷으로 할 수 있는 다양한 활용 방안들을 제공한다
4. 네티켓을 가르친다
5. 가상세계의 특징을 이해시킨다
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교육은 그 중요성이 인식되고 있으면서도 교사의 열의 부족이나, 체계화 되어 있지 않은 교육과정 때문에 미흡한 것이 사실이다.
참고문헌
박미숙(2001) : 청소년유해매체물과 표현의 자유, 형사정책연구소식 제67호
배시규(2003) : 컴퓨터 정보
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교육은 오늘날 우리들의 시대적 요구를 반영한 새로운 교육패러다임으로, 현재 국내에서는 전국 대부분의 대학 및 기업체들이 이미 사이버교육을 실시하고 있거나 준비 중에 있다. 시기적으로 국내에서 운영중인 사이버프로그램의 평가가
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교육 운영 프로그램을 개발하여 학교 실정에 맞는 운영을 성공적으로 추진하였다
2. 특기?적성 교육활동을 위한 교구 및 기자재 확보에 노력하였다
3. 특기?적성 교육 활동을 위한 특별 교실 확보에 노력하였다
1) 교육정보화실
2) 다목적실
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(4) 여학생의 건강행태의 심각성
(5) 사회계층간 건강 격차
2) 청소년기의 올바른 영양관리 방법
(1) 영양지식을 위한 올바른 영양교육
(2) 식생활관리
(3) 비만관리
(4) 올바른 영양섭취
(5) 아침식사
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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활용하고, 단원이 들어가기 전에 진단평가를 실시한다. 또한 초등학교 3학년 수학과 교육과정에 제시된 성취 기준에 의거하여 평가 척도를 개발하고 지필 평가 및 수행 평가의 단원 평가를 실시하도록 한다. 중간성취도 평가와 총괄평가는 영
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조사 및 지수 개발.” 한국전파진흥원, 2010.
손승혜. “청소년과 여성의 스마트폰 이용 및 효과 연구.” 한국전파진흥원, 2010. 1. 서론
2. 스마트폰의 개념과 기능
3. 스마트폰의 특성
4. 스마트폰 이용현황
5. 스마트폰 사용 중독
6. 스마트
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정보화시범마을의 호응과 효과는 어느 정도이며, 향후 확산계획
4. 문서처리 전자화사업의 추진과, 스마트카드를 이용한 공무원증 발급계획
5. 정보화와 전자정부사업을 위한 공무원 교육은 어떻게 진행하고 있는가
Ⅶ. 결론
참고문헌
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실태조사」, 한국정보문화진흥원, 2009
사이버 테러대응센터, www.netan.go.kr
보도자료 「청소년범죄 부추기는 사이버 공간」, 정미경, 보건복지가족위원회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사이버범죄의 개념 및 특징
2. 청소년 사이버범죄의 특징
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추세로서 경쟁력 강화를 위한 IT기술의 전략적 활용이 긴요
6. 전통산업과 IT기술의 접목을 성공할 경우, 우리 경제와 수출을 한 단계 도약시킬 수 있으나 이에 소홀할 경우는 산업공동화의 가속화가 초래될 것
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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